澳門大學11學生桌遊義教 26有學習障礙生快樂學習 | 中國報 China Press
  • 告别式
  • ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    澳門大學11學生桌遊義教 26有學習障礙生快樂學習

    26名孩子在4天的假期中,從玩樂中學習。
    26名孩子在4天的假期中,從玩樂中學習。
    澳門大學11名學生第3年來到Livio學習中心,義教有學習障礙的小朋友。
    澳門大學11名學生第3年來到Livio學習中心,義教有學習障礙的小朋友。

    報導:姚美芹

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    (馬六甲19日訊)澳門大學11名學生利用假期到馬六甲,以桌遊教導26名有學習障礙的學生,快樂的學習數學。

    這批學生是在澳門大學鄭裕彤書院導師鄧宇明帶領下,到葡萄牙村的Livio學習中心,擔任4天義教,受惠的小學生皆住在附近。

    鄧宇明接受《中國報》訪問時說,澳門大學自2016年首次到馬六甲義教,今年已是第3年。參與的大學生來自澳門大學義工隊,義教旨在讓學生從遊戲中,掌握學習數學的技巧。

    他指出,從澳門的教學經驗,他們相信,所有小朋友只要做了1萬題數學習題,便可掌握某類數學技巧。但很多時候,小朋友做了三四千題習題時,便開始討厭該門學科了。


    再接觸數學想到快樂

    “因此,這次課程的一大目標,是透過不同形式的數學桌遊,幫小朋友開心、輕鬆地過度這1萬題題目,從而為同學種下一棵種子。當小朋友日后再接觸數學時,想到的是快樂耍樂的景象。”

    為了這次的任務,義工們設計4款桌遊,由于沒贊助商,義工們在澳門教學賺取費用資助製作桌遊的開銷,而每款桌遊都是義工們親自繪畫、設計及印製。

    鄧宇明說,這4款桌遊可加強玩家,在加減乘除上的心算能力,玩法簡單充滿樂趣,在義工們離開后,學生家長可利用每晚睡前的10分鐘,進行親子床頭遊戲,協助小朋友練習。

    義工隊這次課程后,會贈送Livio學習中心數套桌遊,讓該中心的孩子之后也能繼續玩。

    阅读更多精彩文章 马上浏览独家配套

    Livio學習中心協調人麗塔修女指出,該中心2名老師每天4時至6時提供學生課業輔導,每月僅收10令吉。

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    *本網站有權刪除或封鎖任何具有性別歧視、人身攻擊、庸俗、詆毀或種族主義性質的留言和用戶;必須審核的留言,或將不會即時出現。

    ADVERTISEMENT


    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT

    ADVERTISEMENT