（吉隆坡5日讯）教育部前副部长拿督张盛闻说，行动党领袖只敢展示华小五年级国文课本第85页介绍爪夷书法课文，此举明显存政治目的，要掀起华社对马华的仇恨，淡化目前炽热的爪夷书法风波对行动党带来的负面冲击，这是极卑鄙的行为。

他说，华小五年级国文课本第17单元书写艺术共4页（第85至88页）是介绍各族书写艺术，与教育部在明年四年级要执行的“鉴赏爪夷书法”差异甚大。

他指出，文体的“介绍”与“认识”或“学习”本身就处在不同层面，况且明年四年级要推行的是列明在课程与评估标准（DSKP）中的“学习”部分，很显然与目前“介绍”的阶段有很大分别。

“据了解，过去执教华小的国文老师并没因这单元去参与特别培训，然而明年要实行鉴赏爪夷书法后，所有国文老师都须增加爪夷书法课程培训。这也是两者不同之处。”

张盛闻针对近日网络流传，包括雪州新古毛区州议员李继香及一众行动党领袖发文，指华小五年级国文课本早在6年前已有爪夷书法，特发文告述说事实真相，以正视听。

他解释，有关第17单元，旨在介绍各族3种书写艺术。

“第85页介绍爪夷书法，第86页介绍中文书法，第87页介绍淡米尔文，第88页是老师与各族学生展示各自书法艺术的对话课文。”

因此，张盛闻称把目前的课程与即将推行的课程混为一谈，属无赖行为。

“行动党无需再断章取义，张冠李戴来污衊我或（马华总会长拿督斯里）魏家祥，因这将显示行动党低劣的政治手腕，也彰显行动党在弥补爪夷书法风波上已黔驴技穷。”

张念群应发挥作用 阻止政策实行

张盛闻认为，不断指责这项政策是在2016年通过而在2020年执行也是不负责任的行为，现阶段任何转移视线的做法都是徒劳，解决爪夷书法这问题才是正道。

“所谓通过是教育部内相关部门通过（譬如课程发展司），但执行前需带上教育部部门会议，即副部长参与的会议。所以这时候副部长（张念群）就应发挥作用，阻止政策实行，而非变天后还不断指责前朝。”

他以自己举例称，在2015年8月上任后，曾发生全国华小在12月收到国小版本的国文课本而掀起轩然大波。

“难道当时我就静静推卸责任给前任者吗？当时我就在部门会议上，大力反对并在部门会议上要教育部马上补印华、淡小国文课本，而不是使用和国小一样的课本。

“我同时得到马华部长在内阁力争而推翻了这统一国文课本的政策。虽2016年开课后3周课本才送到华、淡小，而我也被骂翻天，但最终守住了这关口。”