海塵：大學講師，請做研究！

大學講師考獲碩博士學位，當上學術人員后，除了繼續追求學問，也應該做學問做研究，並在學術刊物上發表論文。遺憾的是，有些講師除了上班和教課，一年也沒發表一篇普通的學術論文，更甭說在高檔次的學術雜誌，發表達到國際水平的論文了。

基於本地國立大學沒有降職和扣薪水制度，因此，有的講師一旦“上岸”后，就以為沒后顧之憂了，從此每個月領高薪，袋袋平安。筆者以為，各大學管理層有必要正視此事，把“不事生產”的講師一一列出來，召見他們，規定他們必須有研究項目，以及定時發表跟其領域相關的論文，否則將採對他們取嚴厲行動。幸好這類講師不多，否則本地大學的世界排名將每況愈下。

有的講師常抱怨自己很忙，因此沒時間發表論文。他們到底在忙什么？大學院長和所長都是高層管理人員，他們不是更忙嗎？為什么他們依然能夠發表多篇論文，而沒行政職務的講師卻做不到？講師或許無法單獨發表論文，不過，大可跟其他學者合作做研究發表論文，能夠跨學院、跨大學、跨國合作，甚至跨學科領域。

大多數領域現有的知識和資料尚不足，比方說：慢性病醫學研究，以及研究馬來西亞語言、文學、教育的文獻還是有限的。現有的知識很快就會成為舊學問，若是沒有學者繼續鑽研增添新知，這些資料就會像一潭死水。換言之，學者的研究成果不僅能提升本身學術水平，以及豐富相關領域的知識，也能供日后的學子和研究者參考引用。

別再屍位素餐

在某些大學，講師們可以選擇以教學為主。然而，他們在教學的同時，也應該花一點時間進行研究，否則大學講師與中小學老師就沒有差別了，每個月卻拿比中小學老師多幾千塊的薪水，這似乎有欠公平。中國有句古話，即“食君之祿，擔君之憂”。同樣的，國立大學講師領的是政府和納稅人的錢，他們除了把知識傳授給學子，也應該不斷進行研究創造新知，回饋學術界及社會，否則就是“尸位素餐”了。

大學講師不僅是專業人士，也是學術人士；做研究發表論文本來就是大學講師的其中一項工作。切記，要對得起你的職稱，也要對得起你的學生，更要對得起一眾納稅人！(稿費捐中國報慈愛人間)