師無不言‧董百勤：比輸贏 更重要的事

一踏進班，學生請安完畢，小桁就急著站起來說李宗偉輸了，班上充斥喪氣的氛圍。我告訴小桁，他是輸了，但他贏了更珍貴的禮物。

為了要讓孩子明白比輸贏更重要的事，我以《龜兔賽跑》為引導，希望能帶出啟示。一年級的孩子，我只說了題目，他們就立刻打岔，說以前已經聽過了。我換一個方式，先提出了問題。你們認為烏龜厲害的地方在哪裡？果不其然，他們回答，烏龜得到第一名。我搖頭說不是。班上的孩子一臉茫然，我理解他們的不明白。

從小，我就被週遭的環境教育，要努力讀書考第一名，仿佛世界上只有第一名才算成功，導致應該被關注的焦點模糊了，重要的關注點被忽略到最后被忽視。我看過師長和父母對于輸贏過于看重，孩子參賽得不到第一，他們會臉色大變。孩子參與的勇氣、訓練的努力，這些難道不比成功重要？我相信，這些才能讓孩子走得更遠。

有一次，我買了小禮物獎勵我班代表參加講故事比賽的孩子，當我把小禮物遞給他時，他一臉錯愕。“老師，我拿不到第一名，你為什麼送我禮物？”“老師不注重這些，我看見你的努力。就算其他人不認同你，你認同你自己比一切重要，你看到自己盡了力，這比輸贏重要。”當我把話說完那刻，我心中某個地方釋然了。

烏龜可貴的不是它最后贏了，戰勝比自己強很多的對手，而是他堅持不懈，不怕慢，只怕放棄和輕敵。關于比賽或者考試，在意的應是孩子的上進和努力。以李宗偉為例，這一次他在奧運會的拼搏精神，為大家帶來正面的希望和能量，這一點足以打動我們。賽后，他向全國人民道歉，他認為辜負了我們。這種精神上的負擔，並不是想像中那麼簡單。

時代進步了，教育方面的資訊排山倒海。我搜尋了一些小故事，在班上和同學分享生活中應該如何面對輸贏勝敗。我想讓孩子學習思想圓融，接受輸贏和對錯以外更重要的事，因為失敗和成功一樣，都具有意義。輸贏，不在決定于表面上的勝負，而是對自己人生走向的抉擇和面對生活順逆境的態度。