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（吉隆坡15日訊）馬來西亞華文教育諮詢委員會主席拿督斯里魏家祥指出，隨著越來越多非華裔學生就讀華小，華文教育不再是華人教育，而是全民教育，這也是華文教育新契機。
他說，目前在華小就讀的非華裔學生佔19%，剩余81%是華裔學生，華文教育者都本著有教無類，讓非華裔生可掌握華語。
他指出，越來越多非華裔家長願意將孩子送往華小，不諳華語家長也願意冒險讓孩子接受華文教育，回家還無法指導孩子功課；這是因為華小有完整教育體制，不僅學習華文，還有馬來文和英文。
他說，《教育發展大藍圖》中有重要一點是已確立華小地位，以母語教育來教學，而第二點是在2025年確保學生掌握多種語言。
前景光明
“我們確保非華裔學生掌握華語，因此我們更需要把華文教育搞好，有人談及中國在未來將超越美國成為世界經濟體，所以方塊字的價值，無論是經濟和文化層面的價值會越來越高。”
魏家祥今早為“課堂百家爭鳴，教學百花齊放：馬來西亞華文教學公開課“開幕時指出，我國未來教育應朝向優質教育，這也是我國華文教育的唯一出路。
他說，這幾十年來，有賴于我們堅持和熱忱理念，齊心捍衛基本權力，所以大馬華文教育前景光明。
他強調，國內華基政黨，如馬華、民政黨、民進黨、人聯黨和自由民主黨可資源整合，將華文教育介紹給東馬，及致力將華文教育開枝散葉。
他說，馬華與中共中央聯絡部部長宋濤取得共識，同意馬中老師進一步交流和互訪。
1300人出席華文教學公開課
馬來西亞全國校長職工會總會長王仕發指出，共有1300人出席“課堂百家爭鳴，教學百花齊放：馬來西亞華文教學公開課”。
他說，這項活動在公開報名后兩、三天就額滿，原訂公開800人參與，由于出席者踴躍增加到1300人。
出席者有督學劉麗純、馬來西亞華校杏壇協會中央理事黃健發、校長職工會副總會長何潤興、教總副總務黃穩全和華文理事會主席拿督王鴻才。
