馬智禮：改變教學模式 探索式學習書包減重

　（居鑾2日訊）教育部長馬智禮指出，學生攜帶過多課本的問題，會在未來獲解決，並採用先進國家採用探索式學習（inquiry-based learning）的方式，訓練學生進行探索學習。

　“此學習方式將改變教師的教學模式，學生會學習得更開心，相信家長也贊成這種學習方式。”

　他說，教育部網上問卷所收到的1萬1000則由大眾提出與教育相關意見，該部門會召開記者會公布可進行的建議。

　他指出，該問卷仍在收納意見中，歡迎公眾提出看法。

　馬智禮今午在令金CEP垃圾場召開記者會時指出，根據反饋詳情，家長關心學生的書包過重，教師關注大馬教育素質標準（SKPMg2）評估模式的文書工作、青年關注高教貸學金事項、大學生最關注1971年大專法令。

　針對希盟承諾廢除1971年大專法令的百日承諾，馬智禮指出，希盟政府會確保大專生和大專院校擁有自主權和自由發言的權利，而相關替代法令和措施會在日后公布詳情。

　針對教育部副部長人選，馬智禮說，會經過希盟各成員黨討論后決定。