下载APP
士乃华小 4M ‧ 陈静瑜
夹绿豆练耐心
“绿豆的时间”是在撒种写作营玩过的一个游戏。
这游戏的难度蛮高的。我们必须用筷子把杯中的绿豆夹起。然后绕着第一张椅子走，再绕着第二张椅子走，最后，把绿豆放到另一个杯子中。如果被夹在筷子中的绿豆掉了下来，就必须回到起点，重新开始。玩过的人就必须到后排去。
“20组，加油！20组，加油！……”有些人没到后面排。他们站在终点，并为组员们加油打气。经过一番努力，我们20组在“绿豆的时间”的比赛中夺了冠军的宝座。刹那间，响起了欢呼声和尖叫声。
当我们在玩“绿豆的时间”时，我要认真地玩。同时，这比赛也考验我们，做任何事都要有耐心。我觉得这比赛很有意义，我希望每年的撒种都有这项比赛。
古来二校 6A ‧ 胡芊旬
找到正确节奏
经历了种种活动，我们终于迎来了游戏环节。这个游戏被称为“跑站游戏”，指各个组别会轮流到六个站去进行游戏，让我印象最深刻，也是我认为最有意义的其中一站叫做“结队而行”。
“结队而行”的玩法，是各个组别里的组员被分成五个人一组。之后，站长们会为组员的脚系上布条。所以每一组都会有四条布条被站长系在脚踝上。
此外，“结队而行”也有另一个名称，那就是“五人六足”。一开始，我们先坐在旁边观战，并同时开始慢慢地转动自己聪明的脑袋，想想如何把这个游戏玩得正确。
十分钟后，我们的观战结束，现在就轮到我们上“战场”了。我和妤恩与其他学校的学生一起进行游戏。轮着，轮着……就快要到我们这组了。可是，我仍然想不出正确的玩法。没办法，最后只能硬着头皮上了。
刚开始，我们跌跌撞撞，好不协调。因为这样，妤恩还差点跌倒了呢！幸亏我及时扶了她一把，不然就真的会与大地“拥抱”了。慢慢地，我们找到了正确地节奏，并顺顺利利地走向了终点。
其实，《撒种2》的意义，是为了让学生们提升各自的写作能力，多多认识不同的朋友，了解更多不一样的事情，以及能够在学习的当儿与朋友们快乐的玩耍。
古来一校 5A ‧ 谢昕彤
烙印脑海里
我参加了《中国报》主办的柔南小学生写作营。写作营可以提升我们的写作能力，也能认识来自各种学校的同学，真是一举两得啊！
这项写作营不仅教我们写作文的技巧，也有许多站点活动。我来自第二十组。在我们玩站点游戏之前，我们就大声喊出二十组的口号：“爱的鼓励！撒种……”
其中一项游戏——托球跑接力赛深深地烙印在我的脑海里。我们抵达站点后，大声地喊了我们的口号。接着站长向我们详细地说明游戏规则，游戏就开始了。
我们的对手有第八组和第十三组。我和我的队友——邓伊妗组成了一支队伍。游戏规则是两个背对背，中间夹着一粒球，走到椅子转一个圈再回来，把球交给下一个人。
游戏开始了，我和我的队友背对背夹着一粒球，一步一步地走。为了不让球掉下来，我们小心翼翼地夹着球，看着别组的对手动作熟练，就没有了自信心，但听到我其他的队友为我们打气，心中熄灭的火苗又重燃了。
有了信心，我和队友的脚步逐渐稳了起来。我队遥遥领先，看来胜券在握了。果然，皇天不负有心人，我组获胜了。大家给予我们如雷的掌声。
通过这项游戏，我明白了团结就是力量的重要性。只要我们同心协力，一定能取得成功。我希望我还能参加这项有趣的活动。
南兴华小 4C ‧ 林子涵
有赢有输
我参加了《中国报》主办的柔南小学生写作营。写作营可以提升我们的写作能力，也能认识来自各种学校的同学，真是一举两得啊！
这项写作营不仅教我们写作文的技巧，也有许多站点活动。我来自第二十组。在我们玩站点游戏之前，我们就大声喊出二十组的口号：“爱的鼓励！撒种……”
其中一项游戏——托球跑接力赛深深地烙印在我的脑海里。我们抵达站点后，大声地喊了我们的口号。接着站长向我们详细地说明游戏规则，游戏就开始了。
我们的对手有第八组和第十三组。我和我的队友——邓伊妗组成了一支队伍。游戏规则是两个背对背，中间夹着一粒球，走到椅子转一个圈再回来，把球交给下一个人。
游戏开始了，我和我的队友背对背夹着一粒球，一步一步地走。为了不让球掉下来，我们小心翼翼地夹着球，看着别组的对手动作熟练，就没有了自信心，但听到我其他的队友为我们打气，心中熄灭的火苗又重燃了。
有了信心，我和队友的脚步逐渐稳了起来。我队遥遥领先，看来胜券在握了。果然，皇天不负有心人，我组获胜了。大家给予我们如雷的掌声。
通过这项游戏，我明白了团结就是力量的重要性。只要我们同心协力，一定能取得成功。我希望我还能参加这项有趣的活动。
古来二校 5A ‧ 罗恩悦
成为赢家
“一、二、三，木头人！”在撒种写作营里，我们玩了类似木头人的游戏，叫做五心车队。
五心车队的玩法很简单，就像玩木头人游戏一样。首先，老师会说出要拿的气球的颜色。当老师开始喊一、二、三，木头人时，就要像木头人游戏一样，向前跑。当跑到气球边时，就必拿到指定的气球。当然，颜色也要正确。拿到气球后，必须立刻跑向前面，并按下桌子上的铃。先拿到指定气球并按下铃的人就是胜利者。
老师解释完后，我们便开始了。第一场，我先看别人玩，因此没有加入第一场。在第一场的队员们，都非常努力地向前跑，因此，在第一场拿下了冠军。由于我没参加第一场，因此我就参加了第二场的五心车队。在第二场里，队员们都非常努力地按下铃，但由于太多人按下铃了，因此还是被别队的人抢先一步地按下铃。在第二场里，另一队成功地拿下了冠军。但最终的结果是，我们才是这个游戏的赢家。
在五心车队这个的游戏里，我学到了只要比别人快一步，就有机会成为赢家。
大古来华小 5C ‧ 李欣霓
合作精神
今天，我在古来一校参加了很多游戏，如：成语拼图、五心车队、托球跑接力赛、绿豆的时间、结队而行……
但我最喜欢的游戏是结队而行。为什么说它是我最喜欢的游戏呢？因为它是属于一个需要节奏和合作精神的一个游戏。首先，它的玩法是将脚绑起来后并一起合力走到终点，只要其中一人不合作，便会一起跌倒。
但是只要我们同心相连，就能够一起获得冠军。最后，我们组获得了第三名。
这个游戏教会我必须要有合作精神。就像当你和朋友一起遇到困难时，只要你们拥有合作精神就可以一起解决困难了！这个游戏，也让我明白团结就是力量的意思。
