孩子的英文总是学不好，程度停滞不前，想送孩子上补习班，而选择那个补习班，才最适合孩子？
要轻松学习英文，就不得不参与May Language Academy（简称MLA）华小线上英文补习，就是你的最佳选择，而从2014年成立至今已7年，至今已栽培过6000多位学生。
MLA透过创新的上课教学方式，95%的学生都在短短8个星期，英文明显进步。
该学院首创了线上+线下 英文全方位学习课程，让线上英文补习的成果更显著。
2014年至今，透过MLA学习的孩子中，有2038位学生都在UPSR和PT3考试中考获A等。
MLA有专门为华小学生和家长需求，量身度造的华小线上英语补习班。
无论你是来自北马、南马、中马、东海岸或是东马，都可报名参与MLA的华小线上英文补习班。
值得一提的是，在学生即将准备返校上课，MLA也特在11月，提供给全国学生，1000个免费线上英文补习的机会。
该院也特别感谢几位著名商人热心赞助，倘若还有新的资金，则会安排学生们上更多堂课。
心动不如马上行动，马上就为孩子点击报名，链接如下：https://bit.ly/3jQsNGU
想要更了解May Language Academy，可浏览面子书“轻松学习英文”：https://www.facebook.com/WhatsAppWritingTutorial/，或透过WhatsApp联系017-4057889
ABS教学方式 孩子0压力学习英文
《中国报》特地向May Language Academy了解他们如何让华小学生，在短时间在英文科目上取得进步的诀窍。
原来，该校的师资都是资深的华小英文老师，也熟知一般华小学生在学习英文，可能面对的各种困难，因此在拟定课程时，也都考量了这些问题。
MLA采用ABS的教学方式，即A-Attention（培养学生的专注力，0压力学习）、B-Bilingual双语教学和S-Systematic（有系统的教学）。
该校的课程最要是要学生在“0压力”的情况下学英文，然而每个学生在参与补习班的时候，英文程度都不一样。
MLA负责人指出，孩子的就读年级，不是编班的考量，因为若直接以年级来编班，有的人或许完全跟不上，也有一些学生，可能无法有更大的进步。
故此，所有新生都会先进行评估，由老师去鉴定个别学生的程度后，再编入适合的班。
该负责人说，若一些小学高年级孩子英文能力弱，也不会直接安排高年级补习班，而可能先编入低年级班，当学生跟上后，老师觉得适合了，就会推荐升班。
MLA的线上补习班，依据学生的程度，分成 “BASIC”、 “ELITE” 和 “ADVANCE” 。这3个班级，主要差别在于授课语言，BASIC班级主要是华语讲解为主，英语比例较少；ELITE班级就是混搭英文和华语；而ADVANCE班级，则就是100%使用英文。
“进入哪一班，也是老师会评估，线上课程授课的语言不同，也会让学生在进步之后，当他的语言能力更佳的时候，就可以追求更优秀的英文水平。”
一对一批改功课 训练学生写出优美作文
在MLA补习，除了线上教学，学院也非常看重孩子学习是否有吸收，因此，每一份学生交上来的功课，老师也会特别录制批改视频。
视频中，老师会特别解说和纠正错误，教导学生可以如何再加强，并给予鼓励。
负责人说：“我们的教材都是老师亲自制作，包含了考试范围题目，也会重点讲解作答技巧，也融入很多高思维题目。”
“我们还有一个优势，就是我们的上课的弹性大，班级选择多，因此若有情况可能需要换班，孩子的学习并不会影响。”
每月每周评估 家长随时掌握孩子进度
对于家长，在政府取消考试制度后，家长也会担心孩子学习进度究竟跟得上吗？
“我们会有学习报告卡，每周和每个月，都会让学生考试，老师评估再透过网上报告，让家长查阅，那么就可以掌握孩子在线上补习班的学习情况和进度。”
