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（台北17日综合电）台湾台南一所国中李姓女代理教师上健康教育课程时，为吸引学生听课，在课堂上分享性生活经验，还说“运动员女生很多人要”、“田径队女生下面很紧”等，结果被校方认定性骚扰，决议解聘且1年不得聘任。女老师提告抗罚，高雄高等行政法院认为健康教育相关课文原本较刻板含蓄，若动辄将以言词过当为由解聘老师，老师将很难教授这堂课，且校方未具体说明解聘理由，裁量怠惰，撤销解聘处分。不过校方上诉后，最高法院又撤销判决，发回高雄高等行政法院重新审理中。
李姓女老师在2018年8月30日到隔年7月1日，担任台南某国中的代理教师，他在课健康教育的课中关于两性器官、两性交往、怀孕等篇章时，常向学生讲到她自己经历过的愉悦性生活经验及怀孕体验，但因描述性行为过于具体、详细，以致于露骨不雅、遣词不当，甚至“运动员女生很多人要”、“田径队女生下面很紧”等语，让学生向家长和学校抗议。
校方因此开性平会对女老师调查，并发送问卷让135名学生填写，因有32名学生认为女老师上课内容让他们赶到感到不舒服，校方因此认定女老师构成性骚扰，认为虽未达到情节重大程度，但仍有解聘必要，教评会决议将她解聘且1年不得聘任为教师。
女老师不服提起行政诉讼，高雄高等行政法院认为，当初从性平会调查人员访谈学生中可知，女老师自认与学生分享自己的性生活经验，可吸引学生听课意愿、拉近师生距离，甚或纠正学生错误的性观念，但对自己言词不当并不自知，但经提醒告诫后，也体认到自己的“题外话”不受欢迎，已有所收敛改善。
法官认为，学生及家长并不否定女老师授课认真的态度，只是要求她改善不当言行；且健康教育课中关于两性器官、两性交往及怀孕的课文内容，原本就较为刻板含蓄，如何让学生了解正确的性观念，这些议题对于授课教师而言，原本就是很难拿捏分寸，如果动辄以言词过当为由解聘健康教育老师，往后教授这堂课的老师便很难就其教学内容有所发挥，更遑论使学生建立正确的性观念。
又校方未说明女老师有何“非属情节重大”但“有必要予以解聘”的具体理由，也没说明《性平法》规定各项惩处中，为何校方只能选择解聘，而无其他惩处的选项，因此认为该校适用法令有违误，撤销原处分。
但校方上诉后，最高法院虽认同二审部分见解，但指出女老师是代理教师，适用法条有必要再向台南市政府教育局查证，二审位查明此部分，就认定学校裁量怠惰，尚嫌速断；此外，女老师的言行是否只有解聘一途，而无其他不影响其工作权的惩处手段，也须进一步查明厘清，因此撤销原判决，发回高雄高等行政法院重新审理。
文：台湾苹果新闻网
图：示意图
