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（吉隆坡6日讯）大马学前教育与教育委员会（ECCE）创始主席拿督詹行琼博士直言，政府通过法令禁止孩童使用手机倒容易，但要实施该法令却是另一回事，所以教育他们善用手机更为恰当。
她指出，在我国孩童和青少年普遍使用手机，教导他们社交及使用手机作为通讯和学习教材，比禁止他们使用更实际。
“联合国儿童基金会（UNICEF）在4年前，针对我国在内的4个东协国家展开民调显示，连郊区儿童和青少年都有一部手机，可见国内孩童和青少年使用手机的程度相当普遍。”
但詹行琼在接受《星报》访问时认为，孩童越来越依赖手机，这对他们的精神健康及智能发展是双面刃。
“他们对手机沉迷后，就不再参与游戏或户外活动，这种与世隔绝对他们的社交和情绪造成影响，也会导致他们视力退化和过度肥胖；我们也不能否认，网络也会提供对孩童有害的内容。
“父母管制孩子使用手机，会让他们对自己的通讯和娱乐管道受到限制大感不满，这也是很难执行的事。
“因此，从小训练孩童如何在不影响户外活动和社交下节制使用手机，这最适当的做法。”
另一方面，家长教育行动组织（PAGE）主席拿汀诺阿芝玛则指出，如果教师们能运用电子产品和学生互动，就无需在课室使用手机了。
“我们已多次争取运用手机来作为教学工具，如果认为长时间看手机会来健康风险，教师们在无需使用该产品的情况下进行教学。”
