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（吉隆坡5日讯）教育部回应董教总呼吁，公布2024年教师学士课程（PISMP）华小组，在今年招收的784个名额中，各科目的名额；其中，华文科名额仅有30个。
体育课占148名额，是最多名额的科目，紧接其后则是马来文128个、英文93个、美术81个等。
教育部副部长黄家和说，华小组华文课的招生，已从去年的15个名额，增加至今年的30个。
他说，今年入学的学员将于2029年进入校园任教。
黄家和是受邀前往爱FM《早安爱上线》“友宾做客”节目上，分享“华小老师为何那么缺？”课题时，如是指出。
他也呼吁华裔子弟踊跃报名教师学士课程，特别是现阶段师资短缺的项目。
他说，教育部重视各源流师资短缺问题，因此华小组招生名额，从去年600人，增加30%至784人。
他补充，为鼓吹更多年轻人投身教育事业，董教总在3月开始推动“我要当老师”运动，并在全国各地宣讲及协助教师学士课程申请事宜，而教育部则身体力行，拨款5万令吉作为巡回费用。
“董教总在全国各州已举办了14场宣讲活动，吸引超过6000人到场了解课程及招生细则，该数据还未纳入线上宣讲的人数。”
他赞许董教总的努力，并通过在教育部的内应外合，尽最大努力填满784个名额的招生。
黄家和说，教育部在这一期国会，给予相当透明的答复，列出每一个科目所欠缺的老师，让社会更了解华小需求。
“截至2024年1月31日，华小师资空缺有1537名，主要在美术325名、体育271名、英语215名、道德教育152名、音乐147名等。与此同时，截至去年12月31日，各源流小学的教师填补率，分别是国小95.6%、华小96.08%、以及淡小98.23%。”
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