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在拉曼大学（UTAR）完成高等教育者不仅是普通的毕业生，更是现今社会所需要的人才。才华横溢的毕业生通过拉曼大学优质且可负担的全人教育培养知识和技能，在毕业后9个月内就业率高达95%至97%。
拉曼大学副校长（学生进展与校友联系事务）钟志强教授指出，采用成果导向教育（Outcome-Based Education）理念加强了拉曼大学的全人教育，该理念有效刺激学生的认知、情感和心理的发展，进而强化他们的智力、情感、社交及身体健康。
他披露，该校良好的学习环境也有助学生在学术和课外活动中取得卓越表现。对此，该校鼓励学生参与社区服务、创业活动、体育和其他品格建设的活动来磨练领导力、人际交往关系、创造力、批判性思维技能、解决问题及时间管理技能。
“这些技能对他们的适应能力、韧性及职业和个人发展都非常重要。”
他补充，通过教育培育人才尤为重要，以实现学生真正的潜力让他们更有信心，未来为社会、国家和世界变得更美好做出贡献。
“我们旨在通过拉曼大学教育培育人才。如今，可持续发展深受关注。因此，利用人才进行各方面的创新、想法、解决方案和发展是有必要的。”
除了成果导向教育理念，现有的拉曼大学社区和志愿者参与计划（UTAR CARE Programme）、拉曼大学研究计划（UTAR Research Scheme）、优创中心（Unovate Centre）、出入境流动课程（Inbound-Outbound Mobility Programmes）同样为培育全方位人才贡献良多。
电话：05-468 8888（金宝校区）、03-9086 0288（双溪龙校区）
（JT）
