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边玩 边看 边学 第7组︰这个游戏真好玩

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第7组︰这个游戏真好玩

◆黄奕稀 ◆玛琳小学   ◆6M

 在《撒种写作营》里,我们学了很多知识也玩了很多游戏。其中,让我印象深刻的游戏就是“球行万里”。

 球行万里这个游戏毫不例外就是让球走过很长的路程。它的玩法是这样的︰四个人一组,每人手上各拿一条绳子,握著对面的人的绳子一端,做出一个井字,并把乒乓球放在中间的格子里,然后共同前行,直至抵达终点,抵达终点后积一分,比赛结束后,积分较高的一组获得胜利。

 在比赛过程中,我们两边的比分都不相上下,我生怕对方会赢,于是惊心胆战的迎战。但是,一个不小心,我把球弄倒在地。赛后,站长宣布比赛成绩,对方略胜一筹。事后,我非常自责。要不是自己的失误,我们就能取得胜利。营长知道后,连忙过来安慰我,她说︰“输赢并不是最重要的,这只是游戏,不要灰心,下一场一定赢回来”。我听后,慢慢地擦去眼角的泪,笑著点了点头。此时,我也下定绝心,一定要在下一场比赛好好表现,争现让我的队伍获得胜利。


 

◆李宜静 ◆晋巷华小   ◆6M

 今天,我和朋友参加了一个意义非凡的全甲小学生写作康乐营《撒种19》。当然,我也玩了许多的趣味小游戏。其中,我最喜欢的游戏是“123木头人”。

 “123木头人”是一项传统游戏。我今天是在玛琳华小玩的。这个游戏的玩法是一名站长站在前面担任木头,而另一位协调员则在旁边做动作。玩游戏的营员,必须在木头转头的那一刻做出对应的动作而且不能移动。如果有移动就必须回到起点重新开始游戏。率先全员通过的组别获胜,三局两胜。

 站长讲解完毕后,游戏正式开始。“一二三,木头人”许多营员都有做出对应的动作,但还是有少许不专心的营员做错动作而需回到起点重新游戏。场上传来许多的杂吵声,一些已经到终点的同学一起高喊︰“加油,加油。我们必胜!”两分钟过去了。最后,站长宣布︰“因第七组的营员率先全员通过,所以获胜的队伍是……”调皮的站长故弄玄虚。”第,七,组!”站长再次高喊到。第七组的营员们开心得非笔墨能形容的。

◆张杺惟 ◆培二小学    ◆5H

 今天我参加了“《撒种19》全甲小学生写作康乐营”。这个“写作康乐营”总共有400多位学生参加。在这里,我也认了一位朋友叫宜静。我们在这里会玩游戏、听讲座、跳舞还有写作文。

  现在,我会向你介绍我认为最精彩的游戏。我认为最精彩的游戏是乒乓球传杯。乒乓球传杯就是五个杯子装满水,一个杯子不装水,把这六个杯子排成一列,并且把一粒乒乓球放在第一个杯子。然后,你需利用你的嘴巴来吹气,把乒乓球从第一个杯子吹去第二个杯子直到掉进最后一个空杯子里。我是第七组的,我们是和第10组比赛。到最后,原本是我们比他们多了一分,结果被他们给反超了。虽然我们输了,但我们的心还没放弃。我们的协调员陈惠琳姐姐还说︰“没关系,你们是我心中最棒的组别了”,我们就对她说︰“我们会尽力挑战游戏的”。这就是我最喜欢的乒乓球传杯游戏啦!我认为这个康乐营很好玩,希望明年我还有机会参加。

 

◆柯亨裕 ◆中华小学   ◆6M

 在《撒种19》的一项活动叫做跑站游戏。午餐后,我们便开始活动。总共有九个游戏,例如︰拍照动作大比拼、齐心协力、躲避球等等。但这些都不是我所喜欢的。我最喜欢的是超级五子棋,因为这游戏需要考验速度和随机应变的能力。它的道具有沙包袋和格子,三局两胜。有蓝方和绿方,那一方先连上五个沙包袋就能获胜,另一方可以阻挡五子棋连成一条线。

 正当我们玩得尽兴时,忽然下起了大雨,我们都很惊讶。超级五子棋没有指定的动作,完全靠著自身的实力来决定胜负。虽然到最后我们的组输了,但是我们的组没有气馁。

 玩到最后一个游戏时,这跑站游戏也马上结束了。这些活动都是由协调员想出来的,我想对各位协调员说︰“谢谢你们,你们辛苦了。”

◆杨小慧 ◆育华小学    ◆6K

 今天,撒种康乐营进行了一个有趣的跑站游戏。这个游戏一共有九个站。而让我印象最深刻的一站是躲避球。

 这一站的地点位于玛琳小学的礼堂内。这游戏分为两组,第一组是丢球的,而第二组是躲开球。如果第二组的人被球碰到了,就会视为输了。但如果时间一到,第二组的人还活著的话就视为赢。

 在玩的过程中,许多人都一直喊叫,使得整个礼堂非常吵杂。“快丢球,丢他!”第一组的一位男生说。“ 别做梦了,我不会让你们丢到我的!”一位来自第二组看起来很厉害的男生回应他,大家看似都充满活力。

 很可惜,我的组在这一站没获胜。但我组的协调员说︰“赢不赢无所谓,最重要的是开心就好!”。大家听到后都高兴地笑了。其实对我而言,友谊排第一,比赛排第二!

 

◆余睎雅 ◆峇章小学   ◆4M

 今天我来到了《撒种19》的写作乐营,哥哥姐姐为我们准备了很多好玩的游戏。但如果说最喜欢的啊,那么我觉得一定是这个。

 123木头人是我觉得最好玩的游戏,游戏规则是这样的︰队伍一共有两队看哪里一队最快到达“木头人”的身后哪里一队就赢了,但是在“木头人”转身时我们必需要模仿在“木头人”身旁的那位哥哥的动作,如果我们动了或者没做动作的话,那么动的那人就要回到起点重新开始。

 游戏开始时,我听到旁边有人要和我说话,但我没理她因为我太想赢了,我在进行游戏时我不知道为甚么我一直很想笑,但我还是忍著不笑出来,我到终点时听见我旁边一直有人喊:加油。于是我也一起跟著喊了。

 游戏结束时有人问我︰“唉,你觉得我们的第7组会赢吗?”我回答说︰“我觉得会”,虽然最后我们还是输了,但我还是很开心,因为我有参与这个游戏。

◆陈玉琴 ◆圣玛利亚小学   ◆5年纪

 今天,我参加由《中国报》主办的《撒种19》全甲小学生写作康乐营,并体验到写作的快乐。这里的老师带我们玩了非常的多的游戏,当然,我也从中选出我最喜爱的游戏“一二三木头人”,一二三木头人是一个非常有趣的游戏,它需要有一个人来当木头人,而剩余的玩家就只需要在木头人说一二三木头人的时候,向前冲到终点就获胜了。可是,如果玩家在中途时移动了或有表情的话,就会被木头要求退后到起点。然而,在我们在玩得高兴时,就看见有一个女孩跌倒了,但她很坚强的站了起来。

 今天我感到很开心,因为参加撒种写作营时,玩到了非常多的游戏,其中还有我最喜欢的一二三木头人,不仅如此,参加撒种时,我也学了许多的写作技巧,例如︰开头,结尾怎样写?“作文中的六大天王”等等,我希望明年还能来参加撒种写作营。

 

◆林育暄 ◆育民国民型中学   ◆1橙

 今天我参加“撒种19”全甲小学生写作康乐营,这个康乐营在玛琳小学进行。这个康乐营有很多活动如︰破冰游戏、小团康和跑站游戏等等。让我最印象深刻的活动是跑站游戏,这个跑站游戏分为九站。我最喜欢的游戏是“乒乓球传杯”。这个游戏规则是要把装满水的杯子放上乒乓珠,然后乒乓球吹到最后一个杯子。每一个人只需要吹一次,如果过程中乒乓球掉出来,就要把乒乓球放在前一个杯子,然后下一个人再来把乒乓球吹到最后一个杯子。我组的对手是第十组。在比赛中,我们遥遥领先,比分是三比一。后来,我们两组的平分了。我很紧张,因为我希望我组能赢下这个游戏。在最后十秒,对方竟赢了,比分是七比六。我们非常伤心,因为我们只差一分。

 但是我们的协调员安慰说︰“大家不要伤心,我们已经很厉害了!我们下一站再努力”。协调员的这一句话让我们又重拾信心了。我很开心可以参加这活动,因为活动让我获益不浅。我学到了如何用六何法来写一篇文章,还学到了团队精神,我希望我还有机会参加这个活动。我要在这里感谢这些赞助商,因为有他们的赞助,才有这个活动。

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