日前，Open AI公布了最新的GPT-4o人工智能模型，具备处理文本、音频和图像的能力，增加了语音功能，且运行速度更快。现场演示中，GPT-4o的表现仿佛一个人正坐在旁边，和人类的对话节奏自然、融洽，完全听不出是个AI。分析图表、创编故事、辅导解题、实时翻译……质量都在水平之上，自然而丝滑。
工具越来越强已然势不可挡，转变越来越快也在意料之中。未来已至。这样的时代呼唤怎样的人？具备哪些特质方能在其中游刃有余，甚至如鱼得水？
日本教育家大前研一曾说：“21世纪，日本能否拥有一个光明的未来，就看日本的教育能否在没有标准答案的社会里，培养出勇于挑战自我的人。”美国未来学家艾尔文托夫勒（Alvin Toffler）则说：“21世纪的文盲，将不是不会写字和阅读的人，而是那些无法学习、不愿学习和不重新学习的人。”
嗯，两位学者给出了他们的答案：勇于挑战、热爱学习、能够重新学习。
这一切都与心理学家安琪拉达克沃斯（Angela Duckworth）强调的“恒毅力”（Grit）不谋而合：“无论什么领域，极成功的人都拥有强烈的决心，他们的决心以两种方式呈现。一是过人的坚韧与努力；二是他们打从心底认定，这是他们想做的。他们不只有决心，更有明确的方向。就是这种热情与毅力的结合，使这些人出类拔萃。以一个词来形容，他们恒毅力过人。”
新时代的精神
换句话说，兴趣、热情、努力、毅力，将是新世代安身立命的关键素养，且缺一不可。要发现兴趣，得不断尝试；要找到热情，得持续耕耘。正如心理学教授贝瑞史瓦兹所言：“很多事情的微妙及成就感来源，是坚持投入一段时间、深入摸索以后才会感受到。很多东西在你开始做以前看似无趣，但做了一阵子你会发现很多面向是你一开始不知道的，你永远无法完全解决问题或完全了解那个领域，这些都需要坚持才能有所体会。”
那么，怎么才能让孩子成为打不倒的小强，能够针对自己的目标持续努力，遇到各种难题与挫折也不放弃呢？心理学家卡萝德威克（Carol Dweck）在其代表作《心态致胜：全新成功心理学》中，用扎实可信的科研成果给出了建议——成长性思维。
抱持“成长性思维”（growth mindset）的人相信每个人的潜能无限，做不到只是暂时的，通过持续的努力和练习，必然会取得进步。于是，他们不怕失败，他们热爱挑战，他们大胆尝试，他们拥抱风险。他们时时刻刻在想：我能学到什么？
与之相反，抱持“定型思维”（fixed mindset）的人则相信每个人的天分有限，做不到就代表自己愚蠢。于是，他们害怕失败，他们不想挑战，他们逃避难度，他们规避风险。他们时时刻刻在想：我看上去会不会很笨？
学无止境
那么，“成长性思维”仅仅是一厢情愿的“心灵鸡汤”吗？不是的。脑神经科学的研究发现，人类大脑是可以改变的，并且永远可以重塑。这意味着，学习永远不会太晚。这意味着，没有白走的路，每一步都算数。这意味着，没有“失败”，只是“还没成功”。
“成长性思维”接受每个人都有与生俱来的才华与天赋，每个人的天生气质和性格也都不同。然而，若不努力，才华和天赋只是潜能，只有多加练习学得的技巧，再加上努力，每天都让自己更好一点点，才会成功。简单来说，拥有潜力是一回事，能否发挥潜力是另一回事。
更重要的是，“成长性思维”并非与生俱来，而是可以依靠后天的训练逐渐养成，有概念有系统，有原则有方法。另外，除了依靠个人的努力，周遭环境的文化和价值观也是关键。因此，要培养孩子的“成长性思维”，父母师长先得拥有“成长性思维”。周遭文化越倾向“成长性思维”，我们的孩子越有机会养成“成长性思维”。
今年的儿协大会，来自台湾的蔡宇哲博士将透过讲授与例子，分享恒毅力的概念以及培育方法，透过与生活经验的结合，让参与者能够掌握当中关键，成为学校与家庭中温柔的支持力量。如果你有兴趣，欢迎一起来学习。
