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林楚杰:华小当然一间都不能少

如果经常有留意国语新闻,其实呼吁政府关闭学生人数不足微型国民型小学的声音相当常见,然而却不会引起轩然大波,甚至连一定程度上的“争议”也不会有,反之看到的都是理性的讨论。

 就连前教育部总监阿利慕丁都会表示:“微型学校学生人数不足的问题一直都存在,但在寻找解决方案时,首要任务应该是确保这些学生能够获得良好的学习,这是他们的权利(学习)。而且如果关闭了这些学校,也会产生不少问题,就像在岛屿地区那样,学生将很难上学,因为他们必须步行几个小时,包括家长必须送孩子,那么必须优先确保学校被维持”。

 但如果在华社里一旦提及微型华小,在还没来得及继续说下去解决方案,个个就开始怒目圆睁的酱缸了:“你是想要政府关闭?”,“你是要学校搬到更远的地方?”,“你是要害这里的十多个学生要步行几小时去上学?”。

 所以多年来,在“一间都不能少”的前提之下,真的没什么政府代表敢给予这些微型华小任何善意的建议,只能不断的努力让这些微型华小继续运作,否则就会触动华社的神经线。


 其实各位真的重视华文教育的未来,不妨先尝试聆听各方面的建议后,了解其中的利弊,才来决定是否要大动肝火或是理性讨论。况且华社所坚持的“一间都不能少”,马来西亚政府也确实是做到了,这美丽的多源流教育,就连以华人为主的新加坡也都没有。根据维基的资料显示,我国目前有1302间华小,而当中共有614所华小的学生人数每所少于150人,教育部已将其归纳为微型华小,这些微型华小占了全国华总数的47%。

 而这些微型华小当中,又有93所落实负级班,学生人数少于30人,而这些更微型的华小占华小总数的7%。

 站在国家的角度来看,不管是国小,华小,或淡小,我们是否还要再浪费资源在这些微型小学身上?明明一个教师能应付30到40个学生,但在微型小学里,一个班级却只有不到十人,而同样属于公务员,微型小学教师的薪水却跟大型小学的一样,这绝对是浪费国家资源。

 对坚持把孩子送往华小入读的华裔而言,而微型华小的搬迁或合并,更是可以减少师资不足的问题。这些微型小学的学生们,不管是马来人华人或印度人,在学校搬迁或跟合并后,或许都要面对交通问题,但那毕竟都是少数的,而且在过去,民间或相关单位都会想方设法的替这些学子们解决。

 最后,在建议微型小学搬迁或合并的同时,也希望政府能够在人口密集的地方增建华淡小,也更希望华社在面对交通问题方面,不妨考虑把孩子送往附近的国小或淡小入读。

 

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