下载APP
每年的5月16日乃全馬各校歡慶教師節的日子，在這感恩的節日中，學生們都會以一顆真誠的心回報老師們平日諄諄善誘教誨的恩澤。
今年教師節一早，坐在我身旁的華裔老師就向我發牢騷，今年的5 Kripton沒有一位學生前來向她獻上祝福，而感歎道現今的學生越來越不懂得感恩，反而友族的學生不管是否曾教過他們，迎面而來的都會獻上祝福。
從這種情況看來，有些華裔學生已忘了中華文化的精髓了，他們已練就了察言觀色，認為對自己有利的才會去做，反之則無動于衷，讓人看了不禁感到心酸。
所謂「一日為師，終身為師」哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當作老師看待。
現今有很多學生因那老師去年曾教他，而今年卻沒教他，因此與老師有了疏離感，見面時也沒向老師打招呼，讓曾經教過他們的老師覺得他們無情，發現自己當初白疼了他們，所以間接地使到他們對待學生的熱誠也減低了。
在教師節這個日子裡，我們都可看到學生送禮物給老師。
學生所送禮物的對象只是給教他們的老師以表心意，而那些去年曾教過他們的老師，已不再是他們的老師了。
更甚的是，學校裡有一位同事每年會幫他的兒子分派禮物給當下孩子的老師。她的想法與學生一樣，只分派給當下的老師而去年曾教過他孩子的老師，他經過時目不斜視，讓人不禁為之感慨地認為現今孩子的舉止是不是父母所造成的。
所以，身為父母應以身作則，讓孩子從小養成尊師重道，不要把老師分類。
其實，在校的老師對學生的要求並不多，他們只希望自己所送走的一批批學生，個個都能在各大領域中有所成就。
他們只希望他日相遇時，彼此都能記得曾經的他，一聲的問候足以讓他們感到欣慰。所以，身為學生的你們見到老師時應與他們打招呼，那么大家都能在和樂融融的環境裡共同生活，何樂而不為呢？
