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報導：王彬
（加影6日訊）作為“2018年吳德芳傑出華文教師獎”得主之一，來自加影育華國民型華文中學的蔡春梅老師認為，教育兩字對她而言，除了教導課本知識，更重要的是育人的重任。
投入杏壇26年的她，至今依然保持對教育的熱忱，她感恩地說，教書生涯中，其實不是她成就學生，而是學生成就她，讓她一直不斷精進，才有今天的自己。
（本報依哲攝）
同時，她也感謝昔日舊同事楊靖耀老師的推薦，而獲得這個殊榮；並感嘆彼此一起為教育努力的日子，仍然歷歷在目。
詢及教學技巧，她分享，她會在教書時穿插大道理，讓學生在學習課本知識外，也學會做人。
她坦言，這些課本外的知識，卻往往都是讓學生印象深刻、甚至影響他們至深。
“同時，我也會將看過的書、電影、時事新聞等融入課堂，讓平時甚少閱讀的他們在課堂上，能學到更多、更全面。”
蔡老師舉例，早前她看見媒體報導國慶日慶典結束後，許多人都在原地幫忙收拾垃圾，深受感動，因此就與學生分享，希望能潛移默化培養學生的愛國精神。
如何讓學生愛上華文課？她笑言，也許自己心態年輕，喜歡的戲劇、偶像等和學生無異，因此彼此就有話題、少了代溝。
“幽默感也很重要，要先讓學生喜歡上你，他就會喜歡上你的課。”
蔡老師也說，鐵腕手段不再適用今天的教育，因此老師得學會“放風箏”的方式去管理學生。
面對學生，她認為誠懇的態度很重要；有時，則要技巧性地灌輸他們正確觀念，因為表面的責罵只是治標不治本，唯有向他們分析事情，他們才會懂得該怎麼做。
她也強調，教育未必立竿見影，需要不斷地重複和耐心，經時間淬煉，才看到成果。
