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师无不言‧董百勤:小本子

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这件事我放在心上好几天了。班上有一位孩子,每次我分派了考卷,她就会自己默默走过位,然后探问其他同学的分数,旋即拿出自己的小本子记录。 

 我一眼看去,孩子的本子上记录的同学,都是和她学业程度差不多的那几位,她把每个科目作为分类,把大家的成绩依据高低排名。在我看来,这是过分在意成绩的表现。

 这位孩子一路以来,都是老师最放心的孩子,可这一次我真的放心不下了。她看到我发现了这件事,立刻把本子收起来。我也没当下阻止她这种行为,因为我清楚阻止改变不了她的执念,我选择和她分享我小时候的经历。 

 我小学时候,曾看到有一位每次考第一名的同学,和她一样,都会把同学的分数和自己的分数做统计和排名。有一次,老师还没公布班上排名时,她已哭了,哭得歇斯底里。她知道自己那一次拿不到第一名,我们都习惯以比别人优越来证明自己,因为那是最直接可以感受到成功的,然而那并不是最真实的。如此在意,会为你带来什么? 

 父母赞赏?老师疼爱?还是同学的敬仰?那位爱比较分数和很在意成绩的孩子,如果看到别的同学分数高于自己,就会显露出失望,甚至言语攻击。如果自己的分数高过其他孩子,就会不可一世,抬起下巴。她从小学到中学,人缘都不好。有一次,她告诉我,如果可以重来,她不会这样做。 

 我把这件事告诉那位孩子,我欣赏她对自我的要求,学业上的表现很优异,但她这样的举动,会为其他孩子带来伤害。老师希望她想一想,如果她是其他孩子,这一次她对自己的成绩不满意,她会希望其他同学知道她的分数吗?如果成绩满意,当然不用别人问,自己也会说。 

 成绩不会决定你人生的高度,人生是起起落落的,这一刻你认为你站在最高处,然而谁也无法担保,下一秒钟,你到底会跌到哪一层谷底。 

 人性里的各种攀比,丰富不了你的内在,也抚慰不了你的不安。如果爱比, 那就和自己比,今天的自己比昨日的自己更进步。亲爱的孩子,老师希望你的小本子,记录的是别人对你的好,或自己要改进努力的方向、你的目标。

小名小白,顽石一颗。现在是一枚郊区小学教员。教书之余,也是文青一位。

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