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日前，马来西亚反色情组织（MAP）数据指出，8成12岁至17岁青少年曾浏览色情网页。此数据令人震惊，因为受影响的青少年太多了，让人对国家的未来担忧。
而副首相兼妇女和家庭发展部部长拿督斯里旺阿兹莎对有关组织的数据存疑，要求对方出示数据如何得来。虽然我也对数据成疑，但如果这是“事实”，社会大众就必须严正看待。
色情信息无孔不入
虽然部长说会严正看待这问题，而且教育部也推行小学性教育，但邪不胜正，错误的色情信息还是无孔不入。
据报道，全国有35%青少年接触色情内容，当中60%青少年通过网上获取。面对禁也禁不完的色情网站，我们有更积极的方法吗？
封禁色情网站的行为还是要进行的，但被封禁的成本太低了，内容提供方被封禁一个网站，转头又设立一个新的。更好的方式还是抓到色情内容的源头，让参与的人受到重罚。
封禁只是其一，父母允许孩子拥有手机这个媒介是其二。一个三岁不到的孩子都被父母喂养手机中的卡通片，等孩子懂事了，无限制使用手机惯了，还会听从父母限制使用的要求吗？答案是否定的。
所以不管面对什么与青少年有关的社会问题，我认为家庭教育的帮助还是最重要的。因为只要父母做好把关，让孩子明白“有限度的自由”，很多问题就会迎刃而解了。
陪伴孩子学习
面对东方父母难以启齿的性教育问题，父母首要的是学习陪伴孩子学习性教育。
其实，父母应对孩子的行为模式，都是从自己父母身上学回来的。提问“我从哪里来”就被回答“你长大就知道”，但实际上孩子长大了我们也没有进一步说明啊，我们还能怪孩子胡乱接触不良资讯吗？
如果我们父母没有好好教育我们性教育，我们是很难有更好的应对方式去回应孩子的提问，除非我们亲身学习。
单是学习还不够，父母还必要亲身带领孩子一起经历。我们面对孩子行为偏差时，应对的态度越坦然和公开，而不带指责，那么性教育才能真正深入我们的脑袋。
孩子从信任的我们身上得不到答案，才会被外头邪魔外道所诱惑。所以，父母因机会教育，开放地讨论课题，就算面对不知道也坦然承认，才可能与孩子亲近，一起成长。
