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（芙蓉16日讯）“聘请代课老师本是教育部的负责事务，为何要学校家教协会和董事会来买单？”
芙蓉中华小学董事长拿督张庆生今日呼吁教育部，认真看待学校董家教自资聘用代课老师之事，必要时须全面检讨，包括深入关注当下华小师资短缺和老师薪金的问题。
“我每年一而再地提出校方自资聘用代课老师这事件，主要认为由董家教共同承担校方聘用代课老师的薪金，十分不公平，聘请代课老师本该由教育部和相关机构承担。”
他以芙小为例，每年须支出一笔庞大开支聘请代课老师，校方于前年和去年已分别支出2万6000令吉和3万4000令吉，为学校聘用代课老师。
“唯一旦校方向教育部征询聘用代课老师的津贴，往往是不得要领，无法得到完善的答案，或者是已无津贴，最终由校方、董事部和家协自行买单。”
他说，自聘代课老师只会加重学校负担，这本应该是教育部及相关单位来负责，更何况家协和董事部尚要兼顾学校各种设备提升、课本或课室事宜及活动补助。
“我呼吁当局深入探讨和找出方案应对华小师资短缺的问题，还有就是每年各学校所需代课老师的数量及薪水总额等，以便能优先做好准备，避免转嫁于学校三大机构。”
他今早为芙小家教协会举行的第48届会员大会致开幕词时，这样指出，出席者有校长李宛玲、家协主席沈文旺、副主席余国雄、邱柏玮、副校长陈素娟、郑丽妮、财政刘联俊及查账郑翠莹。
他解释，聘请代课老师旨在维持和跟进学生的学习进度，以确保学生在校各方面的学习速度和进展。
芙小不教爪夷文课
“经过校方问卷调查，芙小小四学生的家长少数服从多数，芙小绝不实行教授爪夷文课。”
芙小校长李宛玲在汇报校务报告强调，校方经过发放问卷调查给全校104名四年级的学生，调查结果是99人持不赞成票，4人赞成及1人没交表格。
她说，由于绝大多数小四学生的家长皆持反对票，校方尊重这项民意，尽管涉及爪夷文教学内容的课本已印制和出版，但今后上课时会自动跳过这方面的教学。
她也指出，与去年691名的学生总人数相比，截至2020年1月为止，芙小共有645名学生，44名教师和开设24班（比2019年减少1班）。
“芙小生于2019年UPSR考试中，拥有十分卓越的表现，除了英语书写为87.9%，大部分科目全是90%或以上，如国语理解、书写、华语理解、书写、英语理解、数学及科学，考获3A或以上的学生，一共有59人。”
李宛玲也说，芙小的治学办校绝对与时并进，学校将继续采用互动式教学，过去购入的电子教学设备，将会在上课中继续使用，以达到视觉型、听觉型和触摸型的互动教学。
认同“家庭关爱计划”
芙小家教协会副主席邱柏玮周日代表身体抱恙的主席沈文旺，在芙小第48届会员代表大会致词时说，家协十分赞同教育部日前推行的“家庭关爱计划”（Program Ziarah Cakna），通过这新计划，教师能与家长或监护人分享学生的整体发展、了解学生的家庭背景并交换意见。
“这些资讯对建立学生身心发展、性格与卓越的基础都十分重要，而且能加强校方与家长的联系，了解各个家庭所面对的困境，为他们提供经济或各方面的援助。”
他补充，“家庭关爱计划”的重点是不像旧计划“爱心学校”（Sekolah Penyayang），只拜访学业上面对问题的学生家庭，反会鼓励教师也拜访表现出色或在比赛中得奖的学生家庭，以感谢学生父母对学生的栽培，同时也增加彼此的交流。
他说，该会在沈文旺带领下，与校方配合进行一系列的活动，有关活动除了让孩子有机会接受课本的正规知识，也可以强化他们各方面的能力，如倾听、沟通、团队建设及自我激励等。
