愛人與被愛人之間的思想，感情的有效交流，達成彼此的期望，滿足彼此的慾望，是為愛。“愛”是雙向互動的。

思想感請的交流，主要靠溝通。語言溝通和行為溝通，都能促進雙方的理解交流。

期待，源于彼此的重視，希望對方成為更好的自己。

慾望，希望被滿足，源自于需要，根基于信任。沒有信任基礎的慾望滿足，基本上不被視為愛。更多時候被稱之“利用”。

在親子之間，溝通被十分重視，但天秤卻倒向孩子一邊。從前二十四孝的故事被視為奴役孩子，現在提倡的是二十四孝父母，沒人覺得不妥，反而沾沾自喜。從前的父母被批評沒有聆聽孩子的心聲，只要求孩子盲從父母的指示做事。現在已不存在這種不對等的情況，相反地，父母盲從孩子的情況屢見不鮮。親子間的溝通，出現新的不對等情況。這種不對等源自于，父母對孩子的溝通，目的在于讓孩子產生安全感；而孩子對父母的溝通，目的在于製造危機感。父母讓孩子掌握溝通的主動權，造成溝通障礙。父母太緊張，也太相信孩子，所以利益歸于孩子。

對我而言，溝通普遍不存在于當今親子關係之間，因為，溝通必須有基本準則，至少是非黑白，至少有真相。但相信很多老師會感到“護短”的力量，甚至一些比較弱勢的家長，都會感受到孩子之間的糾紛，真相永遠難以找到，雖然那麼的清楚擺在眼前，但總是有理說不清，因為孩子的權利被無限放大。

當溝通遇到權利不對等，總是“秀才遇到兵，有理說不清”。古有明訓，屢試不爽。

我百思不解的是，現代父母似乎對孩子不敢有期待。對孩子有期待，是一件十惡不赦的事情。所以為人父母常對孩子說的話比如：“我不期望你考很好，最重要你不要有壓力。”“我不需要你孝順我，只要你以后可以自力更生。”等。對于這些父母，我是目瞪口呆的。愛是互相的，對孩子沒有期待沒有要求，等于不需要孩子的愛，對位思考的結果就是：你對孩子也沒有愛。

那現在的父母，對孩子的付出到底是什麼？我覺得是“炫耀”。現在的父母都在炫耀自己的財勢，因為大家都在比較誰能為孩子付出更多資源，承擔更多不合理的責任，以顯示自己作為父母對孩子有多偉大的“愛”。

作為“愛”孩子的偉大父母，對孩子的慾望只能不顧一切的滿足。這種滿足是準備好面對一切惡果的滿足，是父母本身都覺得不妥的滿足，但經不起被質疑“不愛”“不尊重”孩子，所以只能硬撐到底，滿足到底。這是一種相互利用的關係。真的談不上“愛”。

跟孩子無法溝通理解。對孩子沒有期待重視。滿足孩子又充滿不信任。我們真的懂得“愛”自己的孩子嗎？