（大山脚、威南14日讯）教育部副部长张念群指出，槟城14所华小校长职缺最迟会在本月底填补，以便这些学校都有新校长来处理学校的事务，尤其是即将迎来新学年的校务。

她说，她从报章上了解到槟州有14所华小出现校长空缺，经她进一步了解该课题后，甚至发现有的学校校长空缺甚至已长达10个月，对此她已要求本月底解决此事。

她今早巡视启新学校及峇冬丁宜华小后，针对槟州有14所华小因缺校长导致校务受影响课题，这么说。

未有其他州情况

询及其他州属的校长空缺情况，她则指，目前手上未有资料。

另一方面，槟威华校董事联合会今日在威南向张念群提呈备忘录时说，目前全槟华小缺少15名校长，明年又有10名校长退休，若空缺不及时填补，将影响学校运作。

“根据教育局总监，当局已呈上20名校长填补名单，但校方至今还未得到这方面的答复，希望副教育部长跟进此课题。”

他说，该问题并非近期才发生，当局应该时刻掌握即将退休的华小校长资料，并积极准备，就可避免校长悬空问题重演。

据了解，威南崇光华小由年初至今校长一职已悬空近10个月。

此外，李添霖也说，全国有1298间华小，在一间都不能少的立场下，该会赞同把微型华小或者学生来源将会很少的华小，迁移至其他迫切需要的地区，如瓜拉姆达光育华小。

“我们希望在迁校过程中，政府能提供更方便的程序。”

李添霖：新招生制度
对控制中学不公平

李添霖说，控制中学学额有限，若以新措施来录取新生，华小临近的学生有更多机会进入控制中学，但偏远地区的优秀生失去进入控制中学的机会。

“学生素质也会良莠不齐，影响控制中学的学术表现与卓越的校誉。若为废除精英班而影响到控制学校，对原有控制中学并不公平。”

过渡期应保留督学职

李添霖说，虽然在新的行政架构上不再有华小及华文科督学，但这过渡时期，原有督学应保留一段时期，以便往后的人选在工作交接上有个缓冲期，不至于影响行政上的操作。

“华文科督学及华小督学在协助推动华教的发展，华小课程及中学华文课程等方面，都发挥了积极的作用，并在解决华校的事务是极其重要的一个角色。”

因此，他说，随着华小督学及华文科督学在新的行政架构上，确认为华小助理总监及华文科助理总监职位后，希望教育部能在各州全面落实，以便在工作岗位上有所发挥，利于华教。

不以成绩分配学校﹁教育应该有教无类”

（威南14日讯）针对槟威董联会要求教育部，恢复槟州4所控制中学原有的招收新生模式，保留控制中学的地位一事，教育部副部长张念群指出，根据教育部长马智礼，教育应该有教无类，并没有以成绩来决定孩子去什么学校。

她说，这是全国性课题，而财政部长林冠英对此表现积极及拥有一定看法，她也盼着对方能帮着她一起说服教长，以便灵活性的处理槟州控制中学招生事宜。

她希望能在近期尤其是财政预算案以后，安排到财长、教长一起探讨此课题，如何让槟城与全国性政策之间有一个好的协调。

她今日与槟威董联会交流会上，针对槟威董联会提出槟州控制学校的课题时，这么回应。

槟威董联会主席李添霖说，小六检定考试即将放榜，希望教育部能就槟城钟灵中学、北海钟灵中学、槟华女子中学及日新中学的明年招收新生模式，是否会根据去年模式的事项，给予明确答复。

“这4所控制中学一直来把华文，列为大马教育文凭（SPM）必修及必考科，也因此培养出众多三语皆优人才，间接上槟州成为我国华小师资主要的来源地。 ”

他说，教育部一纸令下，从去年开始就实施新措施来录取新生，这最终将导致控制中学变质，让校方、董事会及家长都难以接受。