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拿督威拉颜天禄:华教发展前景存隐忧

大马自从建国以来就实行多源流教育体系,造就今日我国被视为在中国地区以外,拥有最完善华文教育体系的国家之一。

 这数十年来,尽管我国华教事业历尽艰辛坎坷,但其建设维护工作从未中断,反之无论受到政府政策的牵动,还是极端主义的打击,华人社会都在华教团体以及华人政党的共同努力之下,致力保存华教本质。

 无奈的是,随着我国上几个月迎来以马哈迪为首的新政府内阁,先是出现重提宏愿学校政策之论,后来又有华校督学职重组计划,继而造成大马华文教育发展前景再度引起本地华社的焦虑隐忧。

 近日,教育部正草拟教育官员架构重组计划,其中该部有意将华校督学以及华文科督学二职分别转为小学助理主任和语文课助理主任,一味强调此举有助督学晋级升职。

 由于州县教育局新行政架构可能不再以各源流学校或科目来区分职务,反之以笼统的职称来取代现有明文规定的华教督学,进而致使华社以及爱护华教之士担心该部一旦去除这些职称中的科目或源流字眼,往后这些原是负责华文科及华校事务的职位将会逐渐由不具华文资格或非华裔官员人选取代,继而导致日后处理华文科及华校课题的发展过程将变得更棘手,华社求助无门。


 虽然教育官员升职乃是佳讯,但是有关当局应在落实任何教育行政重组计划之前,宜与华教团体深入研讨其中细节,并且针对敏感内容寻求专业意见,而非让人感觉教育部有着以督学升职作为幌子,进而透过这个撤职变相之举逐步推行单一源流教育制度,有朝向推动宏愿学校计划前进之嫌。

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