我国新冠肺炎疫情持续延烧，吉隆坡大城堡清真寺日前一场万人大集会竟演变成集体感染事件，导致确诊病例大幅激增，过去两周新增的病患人数，更是疫情爆发首五周的九倍之多。

为了避免集体感染再度发生，首相慕尤丁宣布展延或取消所有集会及活动，直至下个月底。

马来西亚大专青年协会却认为，单靠暂停一切群聚活动并无法有效减缓疫情的扩散，教育部应该指示全国所有学校停课两周，直至本月29日。

该协会总会长李祥福指出，由于中小学已开始放第一学期期中假，为期一周，多停课一周相信不会对学生的课业造成太大影响。

然而，停课所影响的层面又何止学生的课业？

小学临时停课，双薪家庭的家长们就得额外拿假或申请在家办公，以陪伴孩子；交托给保姆，则得支付一笔费用；交给长辈照顾，又担心两老会感到吃力，真是一个头两个大。

停课影响层面广

不仅如此，停课两周还会耽搁国内大专学府的教学进度。

以笔者任教的私立大学为例，今年首个学期仅剩最后几周，突如其来的停课恐将造成一些讲师的课讲不完；安排补课，则会加重学生负担及影响作业进度；就连期末考也可能就此推迟，那可是校方最不愿看到的结果。

目前，我国只剩下登嘉楼州尚未失守。由于各个州属和地区的疫情严重程度不一，全国停课两周的建议故显得因噎废食、小题大作，依据个别地区疫情的严重性来决定停课与否，才较为妥当。

有鉴于此，卫生部须尽快拟定一套用以评估疫情严重性的指标，如：若某个地区的确诊病例突然大幅激增，患者包括学校职员、学生或家长，教育部可指示该地区的学校暂时停课；过去两周没出现任何新病例的地区，则可如常上课。

书照读，课照上

“全球大流行”当前，停不停课不是重点，全国中小学乃至大专院校采取的防疫举措是否完善，才至关重要。

在这非常时期，校方必须守住校园第一道防线，除了提供师生们口罩和搓手液、测量体温，还得宣导正确的防疫相关卫生健康知识，实时更新疫情资讯，打击不实消息，好让学校员工与学生感到安心。

一旦孩子证实受感染，家长有义务如实通知学校，以便校方能迅速采取应对措施，包括对桌椅、门把、电脑等设施进行消毒，指示接触过患者的师生前往医院接受检查、在家隔离等。

正因处于非常时期，我们才更要如常生活。别恐慌，也别失心疯地跑去抢购日用品，别让疫情破坏我们的好心情或扰乱我们的生活节奏。

只要做好防疫工作，还是可以生活照过、书照读、课照上！