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前阵子与家长分享了一篇文章，内容是鼓励父母应陪孩子吃晚餐，利用愉悦的用餐氛围促进亲子情感，餐桌上的亲子对谈更可强化孩子的字汇量，增进口语表达力。想不到一提出分享，竟引起家长热议。
“别傻了，我的工作是轮班制，每天能看到孩子一面就万幸了。”小集的妈妈是护理师，首先发难。“我家可做不到呀！阿公、阿嬷四点多就嚷着要吃饭，孩子的爸和我是朝九晚五的上班族，孩子上安亲班，六点过后才回來，所以都是谁饿了就先吃，方便又自在。”瑜瑜的妈妈回应。“晚餐一起吃，太难了啦！”“假日能全员到齐用餐就不错了！”
不知道是这班家庭成员都特别忙，还是我与社会脱节，所以退而求其次：“早餐应该就可以了？”“老师，别闹了，我哪有空煮早餐呀！”“一早赶上学都来不及了，哪有时间闲聊？”家长一副“不知民间疾苦”的样貌，我最后只能无力地询问：“你们什么时候能，或会跟孩子静下来谈天？”也许是“大哉问”，刚刚此起彼落的热浪，现在却冷到极点，“孩子出事的时候吧？”丰盟爸爸一针见血地秒回，家长们顿时浮现心有戚戚的苦笑。
心态才是重点
这真的是现今亲子互动的常态？在你忙工作，孩子忙安亲、课辅、才艺的当下，真的抽不出亲子相处时间？或家长把“现实”当“借口”？相处需要时间，如果面临的问题是“时间”反而容易解决，重点是“心态”：你愿意花多少时间及精力陪孩子？
工作因素无暇相陪？“有了孩子后，反而不愿意太早下班，在这里还可以打屁摸鱼，回到家可得做牛做马了。”一个朋友曾如此坦诚道，我想这不是特例。但回到问题起点，为什么你回到家会面临如此窘境？“因为要做家事、管孩子呀！”如果全家一起做，不是效率高、凝聚家人向心力，更能利用做家事时闲谈？一举多得，何乐不为？常听学生说：“我帮妈妈洗碗。”为什么是“帮”？洗碗应该不只是妈妈的工作吧？请调整心态：全家人就是“有福同享，有难同当”的一群人。
“我也想和孩子多相处，但工作时间无法配合。”这的确是个问题，但亲子对谈不是只有口说，谁说“笔”谈就不到位？历史上有不少贤者的父母就是孩子的“笔友”。只要家长愿意，只字关心花不了你太多精力，却能借由文字感染，拉近你与孩子的距离。
“现在的孩子比大人还忙，安亲、课辅加才艺，行程满档，回到家往往已七八点，再赶着吃饭、洗澡，能准时上床都嫌难咯！”为了栽培孩子，家长的确用尽心机及金钱，给孩子最好的学习资源，只是，真的需要排这么多吗？孩子能吸收吗？还是只为了“说服”自己很用心在“教”孩子？让孩子学东西很好，但就像营养品样样好，吃多了可是会伤身。
才艺课不是保母
请扪心自问，你是否已习于让“外人（才艺）”当保母，而冠冕堂皇推诿你的教养义务？
现今父母的确难为，也不忍孩子东奔西忙，难以喘息，但请针对孩子的性格、兴趣或不足去发想，斟酌孩子的负荷量，帮孩子排适度的课外课，若能一起讨论就更好了，孩子的学习重要，成长及健康更是重要，而后者正是该由家长主导，担当课程的“老师”。
真的没时间吗？只要愿意调整心态，真心陪孩子，时间是可操控的，环境是可塑造的，亲子摇篮在家长有情的推动下，将孕育更懂事更贴心的孩子，也能让你跟孩子更贴近。
文：周素珍（摘自自由时报）
