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认识爪夷字课题

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◤认识爪夷字课题◢ SEKAT:爪夷字课题 我们要对话

(吉隆坡17日讯)爪夷文书法行动组织(SEKAT)总秘书阿伦多拉沙米促请国盟政府与利益相关者,包括华社、印裔社群、沙巴和砂拉越,针对爪夷字教学课题举行对话。

他说,该组织在今年3月13日,已致函给高级政务部长(教育部)莫哈末拉兹和教育总监哈比芭,要求讨论该课题,至今仍未获得回覆。

阿伦多拉沙米今早在记者会时念出信函内容,表达该组织和雪隆爪夷字课题特别委员会要求教育部长与华社、印裔社群、沙巴和砂拉越会面,以商讨爪夷字教学课题的意愿。

他补充,其他待商讨课题,为《2016-2025年国语教学蓝图》和马来文作为国家语言的功能与特点课题。

(王彬摄)


他质疑为何无法与教育部会面,针对该部设立的“课程及评价标准”发表意见,因若教育部不让各方参与讨论,那问题将难以解决。

“为什么我们的信函不曾获得回复?我们感到很痛心。”

“我们促请教育部长和各方对话,不要重蹈覆辙上任教育部长(马智礼)的错误;我们希望教育部不要偏袒。”

“我们已经准备好(和教育部讨论),讨论一个适用于各方的方案,我们想要强化各阶段的马来文,包括中小学和企业方面。

“我们要帮你,你必须老实,不需要有特别议程。问题是你的行为显示你有其他的想法。”

他说,该组织于去年12月29日也曾召开“全国爪夷文大集会”,并已将会议议决致函教育部,唯依然无法与教育部取得进一步联系。

记者会出席者包括组织创办人沙希和达纳峇兰。

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