◤数理英化重启◢ 15非政府组织支持 不重启英文教数理政策

（吉隆坡17日讯）马来西亚语言协会顾问拿督阿旺沙里央指出，教育部没有计划重启英文教数理政策，是正确的做法。

他说，国内15个非政府组织，包括马来西亚全国写作人协会、大马青年理事会、西马马来教师职工会，以及半岛马来学生联盟，一致支持这项决定。

阿旺沙里央也是国家语文出版局前任总监，他在文告中指出，所有研究显示英文教数理政策，无法达到提高英文掌握能力与学生的数理科成绩表现。

他说，英文教数理政策仅达到大约3%成果，并导致学生在英文、科学及数学的表现明显下跌。

他说，研究显示，超过70%学生与老师不认为英文教数理，是提高英文掌握能力与数理科学习能力的正确政策。

阿旺沙里央指出，英文教数理政策落实后，我国学生在国际学生评估计划（PISA）中的表现也明显下跌。

“英文教数理政策也导致选择理科的学生减少，即只有大约25%学生选择理科，影响大学的理科与工艺系收生。”

他说，言语与教育专家建议，通过改善英文科的课纲、师资培训、教学法与教材等方式，提高学生的英文掌握能力。