董总促教育界在新一年 全面检讨教育模式 | 中國報 China Press
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    董总促教育界在新一年 全面检讨教育模式

    (吉隆坡10日讯)指出,虽然疫情为教育界带来冲击,却也引发改革之契机,教育者此时应全面检讨传统的教育模式、教学方法、学习内容,将危机演化成改革的最大原动力。

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    发表辛丑年新春贺词时指出,新冠疫情未歇,我国正面临严峻的防疫考验,除了资讯公开透明,国家与社会、政府与企业,中央与地方的合作协调同样重要。

    “防疫补强、纾困机制是长期抗战,有必要健全法治,避免人权侵害风险。遗憾的是,抗疫遭政治化,紧急状态下国会停摆,监督制衡使不上力,并非民主国家防疫的正轨。”

    指出,过去一年,疫情已在全球引发极端主义和排外心理,有人更因恐惧而加深仇恨,因无知而产生偏见。不过,最可怕的不是病毒,而是藉机大行歧视与霸凌的人心。病毒不分种族、宗教和国界,任何挑拨社群对立情绪,违背科学论事的做法,都是制造恐慌、无知的耸人听闻言论。

    “防疫须秉持科学态度,莫让政治算计凌驾防疫决策,全民融合方克有成。在此呼吁各界摒弃褊狭偏私、短视近利,以恢宏的气度、开阔的襟怀,迎接即将来临的新年。”


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