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在许多华人家庭当中，每当孩子问起父母关于自己是如何来到这个世界时，常听到的答覆有“垃圾桶捡回来的、石头里蹦出来的、喜鹊送来的”等各种奇葩答案，却极少数父母会用正确的两性知识去解答。或许是刻在骨子里的保守和传统，华人家庭似乎都不爱谈及有关性的话题，但当孩子询问这类问题时，父母总爱用一些不相关的比喻来避开话题，因而错过了教导孩子性知识的机会。
马来西亚的孩子是缺乏性教育的，从小父母就很少触碰性话题，中小学课本里的性教育课题都会被老师们自动跳过。回忆起中四理科班上生物课的时候，关于人类繁殖系统的课题，竟然被老师用半节课就草草带过了。是的，就连生物课老师也没法站在科学的角度去传授性知识，这个现象让人非常失望。这堂课的内容除了人类繁殖系统，更重要的是提到了安全性行为，学生们抱着科学且健康的心态想要了解两性，老师的行为却让大家都在怀疑性话题难道就那么难以启齿。
这是一个科技发达的时代，任何资料只需一个按键就能在网上查寻。成人们避而不谈的两性话题，少年们大可通过网络去了解，然而我们都清楚那是个贤否不明的世界。父母或教育工作者都有责任去传授正确的两性知识，而不是任由孩子们自己去发掘。现在的孩子越来越早熟，他们能接触到的东西往往比我们能想像的多，若长辈不加以管制，孩子们只会野蛮生长。社会上关于性犯罪的案例逐渐年轻化，这就是逃避性教育的后果。
开放态度谈性教育
当孩子有自己的思考能力并且会与异性接触时，父母就应该适当的教导孩子们有关两性生理上和心理上的差别，让他们以一种平常心看待自己和异性朋友。性教育是需要循序渐进的，市面上有许多性教育读物，都适合幼小孩子们通过刊物中较为可爱的画面和简易的字眼，先了解人类性成长阶段和性别特征，这些都适合亲子们一起交流。待孩子们上小学了，接触到的人群更广阔后，就要教会孩子如何与两性融洽相处、懂得身体接触的界限、更要懂得如何自我保护。到了孩子们的青春期，父母就应该教导性行为的防范措施，聊一聊作为青少年在性方面的责任，做好思想工作才不会让他们走上弯路。我们无法控制孩子们通过任何管道了解性知识，只怕他们带着错误的思维，不分黑白的效仿。
请不要认为孩子们不需要性教育，也不要认为孩子们到了某个年龄就自然懂得性教育。我们不能以保守、传统的教育方式教导我们的孩子，而是要抱着开放的态度去和他们沟通。亲子之间聊两性话题不可怕，可怕的是放任他们自己去解决对于性的疑惑。没有得到正确的辅导，万事就只能以“试一试”作为解惑的选择，而我们都知道在“性”这方面试一试相等于开弓没有回头箭。所以，请大大方方的告诉孩子，他们就是那几百万亿个精子当中的赛跑冠军，而不是垃圾桶捡来的皮囊。
