（吉隆坡25日讯）高级政务部长（教育部）拿督莫哈末拉兹指出，大家不应该只注重教育的某个方面和部分，最重要的是在学习的各个方面找到平衡的办法，如社会情感学习（SEL）。

他在面子书贴文说，他昨日参与2022年世界教育论坛部长级交流会，并与几名小组成员讨论了名为“社会情感学习是否应该先行？”的课题时，提到上述论点。

他说，社会情感学习也是构建“Sekolahku Sejahtera”概念的其中一个部分，并相信这个概念可以为国家塑造伟大的下一代。

他补充，整体而言，小组成员认同“Sekolahku Sejahtera”是全面塑造孩子未来的方式。