王莉萱★书签与我 | 中國報 China Press
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    王莉萱★书签与我

    王莉萱★书签与我

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    ★雪兰莪

    一直都有收集书签的习惯。大概是从什么时候开始呢?我想,是从我爱上阅读的那一刻。儿时,妈妈总会买一堆故事书让我阅读,每本书里还赠送一枚精美的书签。唯美的图片配上清新的文字,就能治愈我一整天。也就是这样,再爱上阅读后,也爱上了收集书签,久而久之也成了习惯。

    在街面上店舖还很少的时候,我时常去逛书店。依稀记得,柜台前也售卖书签,各式各样的款式都有,例如复古文艺的、精美古风的、可爱治愈的等,最主要是价格实惠,才50仙。对

    于我这个小学生而言,50仙的物品是相当便宜了,所以每回逛书店就将几枚自己钟意的书签买回家。在书店里工作的阿姨也认识了我,我也成了这家书店的常客。和她混熟后,她总是在新书签进货后第一时间给我打电话。


    「嗨,新的书签又来了!要不要过来看看啊?保证会有你喜欢的。」抵不过新书签的诱惑,马上拎起包,往书店的方向飞奔而去,生怕漂亮的书签被别人抢先一步买走。好在和书店阿姨的关系亲密,漂亮的书签总是落在我手上。

    那时候,学校卷起一股收集书签的风浪,大家总会在得知新书签「出炉」的第一步争先恐后去购买,书店的顾客也增加了。

    凡是爱书人,书里大多藏著大大小小、各式各样的书签。依稀记得我在爱上阅读以前,都会有著收集书签的习惯。

    书签,犹如暂停键,总是在你阅读的途中,帮你标记你所阅读的书页。日后,再度翻开此书,里头夹著的书签,帮你回味著故事情节。他们都说,书是书签不可缺的伴侣。

    中途停顿的某页,轻轻地放下书签做记号,此时的它们在文字里邂逅,就如蝴蝶和花儿的相遇。一切都是那么地诗情画意,书签和书唯美浪漫的故事,时间彷佛凝结成冰,停止转动。

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    在某次机缘之下,我学习了做叶脉书签。

    收集了路边的落叶,然后根据网上教学来进行制作。先用清水清洗叶子,然后再盆子里放上一勺洗衣粉及在盆子上装满清水,再将叶子放入里头煮。等20分钟后,再将叶子取出来往水里泡,过后再用牙刷从里往外刷(两面都要),之后再染上自己喜欢的颜色。

    简单清新的叶脉书签就大功告成啦!记得卫塞节义卖会的时候,我还制作书签售卖出去呢。

    后来的后来,我不买书签了,多数都是自己动手。

    画上自己喜欢的图案和写下自己倾心的语录,是相当愉悦的。

    不过偶尔在买书时,都会收到书赠送书签。

    记得自己存钱买的第一本书,书签就从书的扉页掉了下来。书签清新淡雅,水彩画了封面的语录写著:「如果世界上有奇迹,那个名字就叫作努力。」似乎在激励读者,向上励志,看了也温馨,内心里的烦躁也被这温柔的文字一扫而空。

    在安静平淡的岁月里,书和书签都陪伴我走过无数个四季。

    让思绪漫步在字行间,观看每本书里主人公不同的人生,也让书签记录著时光的柔暖。

     

     

    蝎子★以为的大学

    ★森美兰

    说起大学,第一个映入你脑海里的画面是什么?

    同学们穿著五颜六色的衣裳、男男女女发型各异,恍然中彷佛一时间走入了这座城的时尚最尖端。

    他们像是这座城的心脏,是火热的是沸腾的、他们不懈地跳动著,散发著像中午12时那般最正当时的花样年华;他们三五成群,手捧著厚厚的书籍或薄薄的电脑,聊著的是某某活动的筹备或是某某学科的专业术语。

    他们就是青春洋溢的代名词,很鲜、很活、很躁动,像是有随时随地就可以爆发一地的荷尔蒙。他们说著、笑著、闹著,沉静在当下全然不觉值钱但而后看回便会觉得珍贵无比的,那个叫做梦想开始的地方。

    我以为。

    我小心翼翼地握著在读硕士生的资格,在工作了几年以后,像个潜伏者般轻轻地再次踏入这殿堂。我可以非常轻易地就感觉到自己想要做出的一些伪装,却一时间也分不清自己究竟是想装成新生的模样抑或是拿出一种学姐的姿态。

    可很确定的是,我一早就把自己定义成了局外的人。我已经走过一次了——那些跌跌撞撞、有点痛、有点狼狈,却也有很多美好的岁月。所以我与他们不一样,我只是在时机恰好之下做了一个选择,于是也就得以回到这里来探望一番自己的年少轻狂。

    我在星期五的中午踏入这座学术殿堂之时,竟察觉到它与我记忆中的样子有了不少的出入。也许是星期五的关系?本该座无虚席的食堂像是刻意给鸟儿让座一般空出了好多的座位、三五成群热热闹闹的氛围没有如预期那般扑面而来、选择只身吃饭的同学和那墙上的收款二维码一样自然地就像是老早就应该有的景象。

    想像中的让大学生的青春洋溢感染我一下呢?大概是星期五的原因吧,映入眼帘的只是一个个沉重的步伐和略显疲劳的身躯,耳边传来的只是有一搭没一搭的为什么那碗杂饭这么贵。

    而我只是不动声色地笑,彷佛几年前读了个假的大学。

    谁知道呢。记忆中的那份色彩斑斓,大概也只是因为身在其中的炙热吧?很久以前这大学里有我第一次爱上的人、有我第一次意识到会渐行渐远的友人、也有我每踏出一步就会觉得世界又更大了一点的懵懂。

    所以记忆中的大学才会那么地五彩缤纷、那么地有心跳。当下的那开心和难过都是大起大落,所有的得到和失去都实在得像系在心上一条条的线——总能被某个谁或某个事牵动著,一动也许就会有泪、再动可能又收获了甜蜜的糖。

    我想了想,其实这大学还是一样的:校园还是一样地大、走廊还是那么地长、我走在楼与楼之间依旧觉得那脚是那么地累;可到底,它还是不一样了。

    一如我不再期待会在转角处遇见那个心动过的他、也不必著急忙慌地抢夺每分每秒去把书中的知识塞入脑中——那份对什么都患得患失的感觉像是被时间悄悄地蒸发掉了。

    也许是走过了一趟,回头再看便也了解了成绩的好坏断然决定不了我的余生、而人的来去也再定义不了我存在的价值。

     

     

    林展邦★悦读魂

    ★蒲种市中心国中一校

    小时曾经有过不止一次这样的经历:同学买来了漫画或故事书,正坐在座位上或津津有味,或随意地翻阅时,心中的『悦读魂』就熊熊燃起,偷摸溜到其身后看著。

    这种时候,不外乎为了两个因素起冲突:一是同桌开腔,嗔怪我长得太高,为洁白的新纸蒙上一层阴影,影响阅读体验;二则是我先挑起,嫌同学看得过慢,两页纸花上好几分钟,理由同样也是影响阅读体验。

    来回几次,同学被搞得丈二金刚摸不著头脑:我看得很慢吗?

    多年后再看,终于有两大发现:一是自己的情商原来这么低,轻易伤害了同学的心;二是,升上中学,图书馆藏书的功能似乎有些丧失了,书是多,但其中一大部分——尤其是中文书籍已经严重与时代脱节,导致馆内成为避暑胜地和室内游乐场的结合体。

    说我不爱阅读是假的。母亲说,我还不会走路,不会奔跑,甚至还坐不稳的时候,精彩纷呈的故事就已经闯入我简单如一张白纸的生活。放工归家前,先到保姆家找到我的摇篮,一路抱回床上,稍作休整后到书架边选来一本,在夜空点缀下开始每天一次的睡前『演出』。

    那时读的内容倒不复杂,无非是一些民间故事《一千零一夜》,名人故事《孔融让梨》之类。母亲一句一句地描述,说得引人入胜,脸部表情肢体语言风云变幻,没有一刻冷场。

    夜深了,冷风萧瑟,母亲缓缓收起书,但不知是书中内容太过有趣,抑或是母亲表演太过生动,让我坚持地伸著小手,伸向母亲身后那未完的精彩。

    不得已,母亲只能再三保证:睡眠时间已到,明日再说也不迟。这才甘愿盖上被子,意识渐渐模糊。

    后来居然就学会认字了。母亲稍微放手,让我在书架的林林总总中选择。拥有了专属的一套桌椅,浅褐的桌面透著学习的热诚。从这时开始阅读古文经典,当然也背过,可惜后来无一例外,统统遗忘。

    那段时间里,书展的开放日期经常被父亲抓得特别准。一辆车,三个人,带著满满欢笑朝会场进发。进场后丝毫不受人流影响,找了个僻静的角落就钻,任凭人声嘈杂,只求内容精彩即可。

    一坐就坐到日落西山,父母带著满袋子新书打算收手的时候。

    买下买下,家里的书架就装不下了。父母只好全票通过暂时不去书展『血拼』的决定。

    正好上了小学,看同学带来闻所未闻的新奇,想到了借书大法。课间光明正大地放到书桌上,课时藏到抽屉里,无论如何都要看上几页。有时同学急要,来不及品味剧情,只得一下啃完一本,光速返还。

    只是多数同学都不怎么愿意让我带回家中的,那就找老师吧!科学老师和蔼可亲,出手大方,有求必应,没事时到她的办公桌前报到还能二选一。她家的藏书量大约是不可预测的吧?可惜没亲自拜访,一通秋风扫落叶,大概会有所斩获。

    直到小学高年级时才想到还有图书馆这处宝地。大脑各部鼎力合作,规划出了一条完美路线:铃声响起后跑出课室,穿过重重走廊,正好碰上管理员忙著开门;牢记那些摆得显眼的系列书籍,匆忙拿了一本,就到柜台进行『对接』;这时才三步并作两步下楼,看向墙角的时钟:

    「还是不够快啊,怎么就剩十五分钟了?」

    「来得及上厕所和吃饭吗?」

    有时『悦读魂』燃烧过旺,再好的习惯也会成为生活难题。探索过程中惊喜地发现家中二楼还有许多未读过的秘密,于是刻意把洗澡时长拉到极限,直到某天被母亲撞破,才依依不舍地放弃。

    上课时偷瞄课外书一事也被说了几次,父母和老师都哭笑不得:又不是偷玩游戏,带违禁品,究竟是该赞还是该骂?

    后来决定了:软硬兼施,视情况而定。

    我爱书如痴如狂,几乎众所周知。疫情期间,老师们倾尽心力举办了一场线上毕业典礼,将班上每一人的性格特征以自我介绍的形式一个个放到大屏幕上。本期待著老师对自己的评语,直到『我最爱在班上偷看书』一词映入眼帘,当下两眼一黑:这就是所谓的『好印象』啊。

    困在家中,『悦读魂』并未消散。英文老师偶然发了一贴,推荐了几本书,直接被我顺籐摸瓜,将作者的所有作品都挨个翻出读了一遍。

    任务完成后有些茫然,突然又想到从未读完的《哈利波特》:让我借阅的同学早就转学了。于是动用谷歌的『万能神手』,完成了心中梦想。现在想来,当时的阅读量约有上百万字,这辈子还没读得那么爽快过。

    无论是陪父母到亲戚家串门,还是到奶奶家暂住,到餐厅吃饭…,身边的环保袋中总有几本书,镶著密集的知识与阅历。有些餐厅随意放了几本书,也被我当作宝贝看待。

    时光如梭。

    后来和当初的几位同学进了同一所中学,课业繁忙,暂时没时间谈书了。直到年尾放假前,课纲教毕,才又开始把一本本的新书搬上桌面:许久不见,同学们集体进化,看上了东野圭吾的推理小说《白夜行》,《解忧杂货店》……

    母亲也有了替家中藏书更新换代的想法,趁大量回收旧书的空档,终于打开闸门,网购了一批新书。书写本文的当儿,货已从湖州出发,等著和运输机飞过千山万水,赶来相会。

    虽然曾经数度陷入无书可读的窘境,但也能凭著重复阅读家中书籍扳回一点闲暇时光的意义。某日翻开余光中《开卷如开芝麻门》一文,详述精度与略读之各有千秋,及家中藏书之多,羡慕之余也领悟读书妙用:文章不过数页,一本书却囊括无数各类文章,成语名言,铺垫伏笔,实在是有学不完的知识理论,和深藏其中的智慧。

    路已启航,心向远方。

    「邹凡凡的作品真的好看?」母亲下单时犹豫了一会。

    「真的好看。」我坚持著。「反正是我们都感兴趣的题材。」

    小时曾经有过不止一次这样的经历:同学买来了漫画或故事书,正坐在座位上或津津有味,或随意地翻阅时,心中的『悦读魂』就熊熊燃起,偷摸溜到其身后看著。

    这种时候,不外乎为了两个因素起冲突:一是同桌开腔,嗔怪我长得太高,为洁白的新纸蒙上一层阴影,影响阅读体验;二则是我先挑起,嫌同学看得过慢,两页纸花上好几分钟,理由同样也是影响阅读体验。

    来回几次,同学被搞得丈二金刚摸不著头脑:我看得很慢吗?

    多年后再看,终于有两大发现:一是自己的情商原来这么低,轻易伤害了同学的心;二是,升上中学,图书馆藏书的功能似乎有些丧失了,书是多,但其中一大部分——尤其是中文书籍已经严重与时代脱节,导致馆内成为避暑胜地和室内游乐场的结合体。

    说我不爱阅读是假的。母亲说,我还不会走路,不会奔跑,甚至还坐不稳的时候,精彩纷呈的故事就已经闯入我简单如一张白纸的生活。放工归家前,先到保姆家找到我的摇篮,一路抱回床上,稍作休整后到书架边选来一本,在夜空点缀下开始每天一次的睡前『演出』。

    那时读的内容倒不复杂,无非是一些民间故事《一千零一夜》,名人故事《孔融让梨》之类。母亲一句一句地描述,说得引人入胜,脸部表情肢体语言风云变幻,没有一刻冷场。

    夜深了,冷风萧瑟,母亲缓缓收起书,但不知是书中内容太过有趣,抑或是母亲表演太过生动,让我坚持地伸著小手,伸向母亲身后那未完的精彩。

    不得已,母亲只能再三保证:睡眠时间已到,明日再说也不迟。这才甘愿盖上被子,意识渐渐模糊。

    后来居然就学会认字了。母亲稍微放手,让我在书架的林林总总中选择。拥有了专属的一套桌椅,浅褐的桌面透著学习的热诚。从这时开始阅读古文经典,当然也背过,可惜后来无一例外,统统遗忘。

    那段时间里,书展的开放日期经常被父亲抓得特别准。一辆车,三个人,带著满满欢笑朝会场进发。进场后丝毫不受人流影响,找了个僻静的角落就钻,任凭人声嘈杂,只求内容精彩即可。

    一坐就坐到日落西山,父母带著满袋子新书打算收手的时候。

    买下买下,家里的书架就装不下了。父母只好全票通过暂时不去书展『血拼』的决定。

    正好上了小学,看同学带来闻所未闻的新奇,想到了借书大法。课间光明正大地放到书桌上,课时藏到抽屉里,无论如何都要看上几页。有时同学急要,来不及品味剧情,只得一下啃完一本,光速返还。

    只是多数同学都不怎么愿意让我带回家中的,那就找老师吧!科学老师和蔼可亲,出手大方,有求必应,没事时到她的办公桌前报到还能二选一。她家的藏书量大约是不可预测的吧?可惜没亲自拜访,一通秋风扫落叶,大概会有所斩获。

    直到小学高年级时才想到还有图书馆这处宝地。大脑各部鼎力合作,规划出了一条完美路线:铃声响起后跑出课室,穿过重重走廊,正好碰上管理员忙著开门;牢记那些摆得显眼的系列书籍,匆忙拿了一本,就到柜台进行『对接』;这时才三步并作两步下楼,看向墙角的时钟:

    「还是不够快啊,怎么就剩十五分钟了?」

    「来得及上厕所和吃饭吗?」

    有时『悦读魂』燃烧过旺,再好的习惯也会成为生活难题。探索过程中惊喜地发现家中二楼还有许多未读过的秘密,于是刻意把洗澡时长拉到极限,直到某天被母亲撞破,才依依不舍地放弃。

    上课时偷瞄课外书一事也被说了几次,父母和老师都哭笑不得:又不是偷玩游戏,带违禁品,究竟是该赞还是该骂?

    后来决定了:软硬兼施,视情况而定。

    我爱书如痴如狂,几乎众所周知。疫情期间,老师们倾尽心力举办了一场线上毕业典礼,将班上每一人的性格特征以自我介绍的形式一个个放到大屏幕上。本期待著老师对自己的评语,直到『我最爱在班上偷看书』一词映入眼帘,当下两眼一黑:这就是所谓的『好印象』啊。

    困在家中,『悦读魂』并未消散。英文老师偶然发了一贴,推荐了几本书,直接被我顺籐摸瓜,将作者的所有作品都挨个翻出读了一遍。

    任务完成后有些茫然,突然又想到从未读完的《哈利波特》:让我借阅的同学早就转学了。于是动用谷歌的『万能神手』,完成了心中梦想。现在想来,当时的阅读量约有上百万字,这辈子还没读得那么爽快过。

    无论是陪父母到亲戚家串门,还是到奶奶家暂住,到餐厅吃饭…,身边的环保袋中总有几本书,镶著密集的知识与阅历。有些餐厅随意放了几本书,也被我当作宝贝看待。

    时光如梭。

    后来和当初的几位同学进了同一所中学,课业繁忙,暂时没时间谈书了。直到年尾放假前,课纲教毕,才又开始把一本本的新书搬上桌面:许久不见,同学们集体进化,看上了东野圭吾的推理小说《白夜行》,《解忧杂货店》……

    母亲也有了替家中藏书更新换代的想法,趁大量回收旧书的空档,终于打开闸门,网购了一批新书。书写本文的当儿,货已从湖州出发,等著和运输机飞过千山万水,赶来相会。

    虽然曾经数度陷入无书可读的窘境,但也能凭著重复阅读家中书籍扳回一点闲暇时光的意义。某日翻开余光中《开卷如开芝麻门》一文,详述精度与略读之各有千秋,及家中藏书之多,羡慕之余也领悟读书妙用:文章不过数页,一本书却囊括无数各类文章,成语名言,铺垫伏笔,实在是有学不完的知识理论,和深藏其中的智慧。

    路已启航,心向远方。

    「邹凡凡的作品真的好看?」母亲下单时犹豫了一会。

    「真的好看。」我坚持著。「反正是我们都感兴趣的题材。」

     

     

    练芷瑄★我们

    ★槟城

    我们都在变

    身上有新的碎片

    也失去一些碎片

    我不是当初的我

    你也不是当初的你

    可现在的我和你

    依然成为了我们

    在断开的时间线

    重新接上的故事

    当你说「你没有变」

    我知道其实你在说

    「幸好我们还是我们」

     

     

    凯歌★妈妈的手

    ★吉打都浪国中

    自从

    呱呱坠地

    我们就投入妈妈的怀抱

    她温柔的手

    握著我们的小手

    多么温暖

    多么柔和

    妈妈牵著我们的手

    从小牵到大

    保护著我们

    但渐渐的

    我们长大了

    放开妈妈的手

    追求自己的梦想

    展翅高飞

    如果有机会握她的手

    就握吧

    妈妈的手

    不可能永远让我们握著

    所以

    请好好珍惜

     

     

    汤翠莹★胎

    ★雪兰莪

    胎儿束腹中,

    漆黑而温暖。

    诞生于世界,

    照亮了眼眸。

    从爬行坠地,

    到奔跑欢笑。

    婴儿到孩童,

    少年到成年,

    青年到老年。

    寿命的终点,

    亦是一片黑,

    虚无而温暖。

    我们回到腹中吗?

    或是从未离开过,

    是名为轮回的胎。

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