佳作★彭礼锭★愉快的远行

康乐华小★6S

在即将到来的学校假期，我们全家决定踏上一场愉快的旅行，选择了新加坡作为目的地，并顺便探望在马六甲的亲戚。
前一天，我们一早驾车从吉隆坡出发，前往马六甲。晚上，我们在那里留宿，一家人欢声笑语，回顾著过去的点点滴滴。兴奋的氛围让我们难以入眠，因为满心期待的旅行让我们激动不已。
第二天，我们一家就浩浩荡荡地出发前往新加坡。经过三个小时的车程，我们终于踏足这座被誉为“花园城市”的国家。新加坡的各个街道格外干净，各地种满了花草树木。
在新加坡逗留期间，我们乘车游览了众多著名景点，包括飞禽公园和其他自然公园，欣赏那里的大自然美景。此外，我们还去了牛车水、乌节路等著名购物区。
新加坡的食物虽然价格（价格虽然）较高，但他们的食物色香味俱全，味道独特。当地居民的热情款待（，）更是让我们留下了深刻印象。
“天下没有不散的筵席”，一个星期后，我们依依不舍地告别了新加坡，回返吉隆坡。这次旅行充满了欢笑、新奇和美好回忆。
我希望以后还有机会旧地重游。

★园丁的话★《愉快的远行》旅程充实，旅游行程一一列出来，脉络分明，点明主题。

叶黟熏★欢乐童日

呀吃十四哩国民型华文学校★5M

望著有班级照的玻璃杯，这个玻璃杯将我的思绪拉到上个星期五……
背著小书包，领著装有食物的袋子，笑容满面的我踏入课室时，大家都在课室里来来往往、手忙脚乱地排桌椅。我连忙放下手上的东西，上前去协助。
排好桌椅后，就跟著组别一起坐，两组坐在左边；（、）两组坐在右边；（、）三组坐在后面。然后，我们将带来的食物和饮料摆放在指定的桌子上。然后，我们就在白板上画画和写字，其余的人充气球后，将气球放在角落，取了一些来布置白板。
办完“工作”（完成）后，大家就开始排队去礼堂，陆陆续续地坐下。屏幕上的字眼“让童心抵达宇宙”跃入眼幕。家协主席上台致词后，就是我们最期待的–余兴表演！（，）有舞蹈表演、钢琴表演、拉丁舞表演和扯铃表演。
后来，老师转移我们的注意，要我们的眼睛盯著潘均昊，等我们再转头看舞台时，看见余老师和温副校长坐在舞台上，开口唱《孤勇者》！其他老师也陆陆续续地上台唱歌，让我们惊叫连连，温副校长也宣布大家可回班开茶会。
“让童心抵达宇宙”使我更加努力前进。
回到班上，大家都冲向食物和饮料，把想吃想喝的都放进便当里。（，）然后大家就边吃喝边谈笑风生。十一时正，我们就开始埋头收拾，十一点三十分，我们就开始玩游戏。（，）玩游戏后就派礼品回家。

★园丁的话★在班上庆祝《欢乐童日》时光里的点点滴滴，仔细地记述出来，事物鲜明具体。

王凯暄★我最喜欢的一种动物

呀吃十四哩国民型华文学校★5M

我在某个星期天的傍晚（，）在书架上选择了一本适合的动物百科全书。（，）慢条斯理地打开书本读书。突然（，）我在某页看到了一只很有趣的动物，我特别喜欢它。
这只动物很特别，也很活泼，住在东南亚海岸与河流，头部圆钝没有长长的文吻部，它就是伊河海豚。
它是个（可省略）很“稀有”的海豚，它喜欢在水里蹦蹦跳跳，像可爱的兔子；（。）它的笑容和长相很可爱，就像孩童般天真烂漫。好可爱呀！
伊河海豚喜欢吃种类较小的鱼儿。它们很聪明，每当感觉饿了，他们会跟著渔夫的船游泳。（，）因为渔夫会丢弃一些小只的鱼获到海里面，这样的（，）海豚就能免费吃东西。
虽然伊河海豚长相又（多余）可爱又有趣，但它还是逃不过人类的伤害和捕捉。有些动物“它”（可省略）的生活本来就很辛苦，加上人们给“它”的伤害，那不就更苦了，我们一起照顾动物吧！不看“它”的长相和特点，我们都要照顾“它”。

★园丁的话★《我最喜欢的一种动物》–伊河海豚的描写细腻，分布区、待征、外形等等具备，结尾语重心长，疾呼大家照顾动物。

黄榆钧★假如我到外太空旅行

呀吃十四哩国民型华文学校★5M

今天是学校假期，一说到去旅行（，）我就很兴奋，但我已经有点闷了，因为都是毫无新意的活动。于是，我突发奇想，假如我到太空旅行，那一定比在地球上玩更有趣。
假如我到太空旅行，我会选择亚轨道飞行，因为可以在最好的距离享受最美的风景。我一想到去观察太空时，心情就非常激动。
在还没上太空前，我会先准备相机，因为我想把那里的风景拍下来做个纪念。此外，我还会准备三套宇航服，因为我和两位哥哥及表哥（，）都想在太空中体验飞的感觉。
假如我在太空船里，我会看到星空及各种行星。我会听到各个行星发出各自的声音包括地球。我会用相机来记录这前所未有的情景。我的心情会非常兴奋，因为这是我人生中第一次去太空。
我以为这趟旅行只要努力尝试就会成功，就如我想像的这个太空旅行一样。我希望下次我有机会能上太空旅行，并飞行得更远。

★园丁的话★《假如我到外太空旅行》的联想多姿彩，仿若真的身在其中。

黎淑晴★独乐乐不如众乐乐

呀吃十四哩国民型华文学校★5M

星期五的上午，“啊……终于到了我心心念念的课了–华文节！”因为上星期，老师事先通知我们星期五要举办了（多余）拍卖会。
我好激动啊，我同学激动的（地）拿出象征“钱”的积分币。我的班主任也就是–王巧薇老师，她还特地邀请了其他老师参与这环节。
在我这几个月内赚的“工资”共有两千多，但我花了四百五十，买了钉书机和橡皮擦。然后，竟然只剩下一千五百八十五块啊！我心想：这些钱能买走我喜欢的礼物吗？我纠结了很久。“皇天不负有心人”，我成功了。
我拍卖到了一份超大礼物。猜猜多少呢？答案是一千四百块，剩下的钱（，）我留给了我的组员。个人竞拍结束后，就轮到了团队竞拍，我把我“全部财产”都放入团队里拍卖。（，）我们一共买到了九份礼物。
这就是我参与的一堂别开生面的课。
我学到了不只要有个人的努力（，）还要有团队合作才能买到更多礼物，如果有多余的钱（，）我还可以捐献给组别，毕竟独乐乐不如众乐乐。

★园丁的话★《独乐乐不如众乐乐》原来是这么一回事，过渡自然，结构清晰。

杨菳善★家人的温暖

万津双溪峇也中南学校★3T

记得一年级时，我在家门前骑自行车不小心跌伤了。那天，姐姐如何安慰我，一直记在心里。
由于我一直以来骑自行车都骑得像闪电一样快，所以抱著迷一般的自信，像跳高选手一样抬起自行车把手一跃，结果跌到（倒）了。当下，我痛得叫苦连天。姐姐瞬间跑了过来细心查看我的伤口。
当时（，）我哭得彷（仿）佛从山上掉了下来。姐姐说笑话给我听，我感觉伤口不那么疼了，好像好了点儿。
姐姐见我不再号啕大哭，便扶我起来，背我回家。姐姐驼背著腰一拐拐地向前走回家。姐姐好像超人英雄一样拯救我，我感到一丝丝温暖。
家人给我满满的爱，带给我的温暖，所以我要分享好吃的东西给姐姐。下次姐姐受伤，我一定会细心照顾她，让家人也感受到我带给他们的温暖。

★园丁的话★语言通俗，《家人的温暖》给予的感受在笔下表现出来，心理活动的描写生动。