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春节儿女从海外归来，多年未聚，他们也已有儿女围绕在旁。
沸沸扬扬欢聚之余，不同家庭文化的儿孙，在相处时各展露出自身家庭的教育，举手投足之间无不是父母的影子，也反映了一家之风。
孩子年龄虽小，但通过耐心说理，赏罚分明，在个别家庭氛围和父母各种意愿的期待下，不论是放飞自由式或游戏中学习，在不同年龄的理解范围内，却也能逐渐明白父母对自己的要求，自律约束自己的行为，而不是一味的放任情绪。
饭前洗手、饭后漱口、吃完食物才能玩耍、玩具不可独霸要分享、游玩时要相互礼让、较大的要照顾弟妹等等……这些不过是养成生活好习惯的开始。
更大挑战在于父母能否维持长远的家庭文化和道德氛围，长时间身体力行，言传身教来形成自己的家风。
家庭文化树立着生活价值观，在思想道德上长久地影响孩子的行为作风。毕竟家是一个人成长的第一空间，教育从家庭开始，家庭教育始于家风。家风对于孩子品德的影响远胜于后来的学校教育。
一家的语言思想、情感和道德环境经过时日的沉淀和实践，都会按照各自的信仰与文化形成自己的生活方式和作风，它不仅让家庭成员在精神上紧密相连，也规范着家人的日常生活习惯和言谈举止，更会不经意潜移默化的影响孩子的情感与人格塑造。
我的生活习气承自于原生家庭，带着浓厚的传统文化，继承了父母的生活价值观。他们不识字，却拥有普世道德观，勤劳节俭、以诚待人，相信这也是那个时代许多家庭的家风。后来我适应时代树立了自己的榜样，我的生活作风和处事态度也无可避免的影响着下一代。
世间没有完美的家庭，但在完成育儿使命见证我的成果的同时，我意识到时代和科技改变了许多价值观，孩子们纵然不认同某些观念，但多少也沿着我的轨迹，弃旧纳新的重树新榜样，努力打造自己的家风。
家风的形成没有特别标准，也无关父母学历的高低。虽然教育孩子没有一套规定，与时俱进的方法也十分宽广。不管你坚持何种方式教导孩子，经过岁月洗礼，最终会在成年孩子身上验收自己的成果。
重视教育，先树立家风，怎样的家风，就有怎样的孩子，你关注家风吗？
