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又到三四月，中五SPM与中六STPM放榜，升学展的季节。学子们彷徨着前途，彷徨着哪里升学，为可否升学在焦虑。同时，社会继续重复吟唱着不公平分配的哀歌。
你问我，看见这些资源分配不公，愤怒吗？怒是怒的，毕竟我自己也是过来人。
申请大学入学表格，有八个志愿科目栏可供填写。八选一，机率算起来不低，对吧？
然而，结局就是天不与人愿，我得到了“第九志愿”选择，也就是说我被分配到其他不在选择志愿里的大学。勉强聊以安慰的，至少不是分不到学位。我人生到目前少有的彷徨，其中一次就发生于大学录取通知的那刻。
说真的，工程系并非当时我属意的专业志愿。彷徨归彷徨，所以寻找出路就成了当下要紧的事。还记得当年的不懂怎么攀关系，找到了有点政党背景的社会人士帮忙。
说帮忙嘛……充其量就开个记者会，喊喊话。那年，我其实是搭了我同学的便车，才能把事情弄大。事因我同学是应届最佳考生，乃是教育部文凭认证的。奈何不知什么原因，他也没拿到第一志愿。所以，我们的遭遇也就显得不是特例了。说实话我也不抱任何期望，这种种“努力”，能带来什么转变。最后，还是收拾心情到大学报到。
来到大学，认识了许多“同是天涯沦落人”。明显的，大家都非自愿报读，二来对未来从这所新大学毕业后的前途焦虑。还有同学还未打招呼就已经认得我了，说是报章上看过我。现在回想起来，都还觉得尴尬。我的大学母校，在我入读的那年，明确地位还只是大学学院而已，名份已经读出我们只是学士课程的第四届。奈何自己家里并非盈裕，能就读国立大学已算万幸了。故而，心态还是调整成既来之则安之。
既来之则安之，听起来很世故，到底还是夹杂一些颓废。所幸的是，周遭的同学互相扶持，加上校风相当开明，还是可以安心办道……哦不，是安心求学。
学校初创，校方管理层都从其他老牌大学延聘教授前来执教。我们这班学生也刚好赶上班车，多能亲受其炙。现今的许多专业知识基础，也是那个时候建立的。几年的大学时期，基本上都在这一种逢遇大师的授课机遇下完成，奠定扎实的专业就业的道路。
教育，应该做到有教无类，让每人都能适得其所，发展潜力。最近的固打问题又吵了起来。固打制不是自带善恶属性的制度，是会因为实行手段产生的偏差，而形成好坏。
如果说，必须平衡城乡发展，而需有固打制，这未尝不是一个政策手段。但是，假固打之名，行种族歧视之实，这政策就有必要被检讨了。
我始终很明白一点，我的幸运或者可塑性而有的机遇，不能为制度上的缺失背书。
我是这制度的受害者，只是命运在其他地方补偿了，但也不能如此就因循苟且。
被制度岔开，距离我的梦想好远好远，但又被命运安置在另一个轨道里前进。
你问我，感恩吗？感恩，命运之神还在眷顾我，让我完成大学学业，并开始喜欢上自己的行业。还愤怒吗？愤怒啊！大人们怎么不想想办法补救，何须苦了天下一代又一代有心的学生呢！
