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任何工作都有代价，YouTuber的成名代价更沉重。我们不难看到著名YouTuber发影片哭诉成名的代价，剖白自己的精神状态，这些问题孩子们都能面对吗？
年代更迭，现今的小孩十个里头有五个的志愿是当YouTuber。三年级的小滔尤其热衷，每日每夜都想着要当YouTuber。我问了有此志愿的学生，为什么有这个想法？他们给我的答案都离不开：好奇、 好玩和好赚。
事情的表面总是风光的。大家容易看见被放大的利益层面，所以这个人人称羡的YouTuber会成为孩子们的志愿，我并不感意外。我忧虑的是，我们是否已教会学生凡事不要只看表面风光？还有更重要的一点，他们要当YouTuber时，必须要知道的事。
YouTuber不仅是一架手机或相机、一个YouTube账号就可以当，更多的是该有社会责任的担当意识。作品流传广泛，就对整体社会与世界有了传播信息的责任。作品是否能留下价值，让人学习与增值，而不仅仅具有娱乐而已。
学生们能引以为戒
点阅人气最高的影片主题，往往是恶作剧性质的，我很是担忧。当我出外时，都会特别留意正在看手机的小朋友，有时候会留意在一旁的家长，自顾自的滑手机，并没有发现孩子在观看着不利于孩子们成长的影片。这些影片虽未达儿童不宜的标准，但内容有不少是宣导恶的思想。
之前有两个影片引起争议，我印象深刻，一是某YouTuber去日本自杀森林拍摄遗体，二是送朋友狗盘，当这两位YouTuber的行为被大家讨伐时，他们出面道歉，然后沉寂一段时日，东山再起，一切仿佛船过水无痕。
除了这两件事，还有更多YouTuber之间的纷争，互相攻击与互为炒作，我希望我的那些想当YouTuber的学生们能引以为戒，别制作这样的内容。YouTuber当久了，如果不慎会迷失这件事，我们需要告诉孩子警惕他们。
我每次都提醒想当YouTuber的孩子，他们对于没日没夜地策划内容，拍片、剪片，并维持人流这些事有所准备了吗？他们是否明白道德和沦丧的区分？再者，学生的抗压和心理素质是否足够抵抗酸民的语言攻击？
任何工作都有代价，YouTuber的成名代价更沉重。我们不难看到著名YouTuber发影片哭诉成名的代价，剖白自己的精神状态，这些问题，孩子们都能面对吗？
我不会劝阻学生不发展自己的志愿，但我会把当YouTuber应承担的责任传达给他们。我希望那些梦想成为YouTuber的孩子，能找到自己的核心价值，成为一个有责任与担当的人。
