曾几何时，我国的学校很喜欢用《Setia》或《Berjaya》作为校园的主题歌，这些被套上爱国光环的歌曲，同时也有编译出中文版本，经常会在学校的运动会、毕业典礼、家长会上狂播。我不反对这些爱国歌曲作为民歌来传唱，但是《Berjaya》的荼毒却是致命的。尤其是其中那句：Satu bangsa satu negara Malaysia berjaya。这个族群(bangsa)，是指马来西亚人，还是马来人？歌曲里没有认真诠释，任大家去猜，这个的确不应该！猜来猜去，今天终于就猜出了一个马来人尊严大会。

若干年前，有位网络作者写出一首他的成名作，名曰《Negaraku ku》的时候，有一群人炸开锅，只见各种虐，各种恐吓，各种霸凌。《Negaraku ku》其实也可以翻译为《我的我的祖国》，歌曲里，尽见作者对祖国的认识和感触，深受普罗大众认同，当我们实事求是地去探索歌词内容，不难发现歌曲里的各种梗充斥在我们的生活中，我们总是希望能够化解，却始终无能为力。

我爱听中国民歌，《中国美》、《英雄少年》、《东西南北兵》、《十送红军》、《长城长》、《歌唱祖国》、《爱我中华》、《珊瑚颂》、《红梅赞》、《在希望的田野上》、《春天的故事》、《在那桃花盛开的地方》、《精忠报国》等等，歌词写得好，歌曲的旋律也编的妙，哼唱起来更是朗朗上口。不过，这毕竟是他们的民歌，看过我的诗作的朋友必然都会知道，2018的那首《我们》，畅快的透露出我们身为华夏儿女，却又有某些的不同。

禁歌已解禁

祖国，在哪里？我相信，每一位看官都有各自独特的见解，《Negaraku》其实就可以翻译成《我的祖国》，当我们痛定思痛，决定把家园扎根在这个国家的时候，祖国的概念其实早已经定下来了。也许有些人会不承认马来西亚是他的祖国，他还是始终认定中国才是他的祖国。

祖国，这是一个问心无愧的事实。生你养你，让你扎根觅食的地方，就是你的祖国。认错了祖国，其实也没有关系，这就好像，生你养你育你的母亲，你可以不认这个妈妈，但是她始终依然是你妈妈。

民歌，用来听或是用来唱，这是随意随性的事情，当年的红歌是禁歌，现在都一一被网络解禁了，就连《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》也可以在卡拉OK选唱了，当政者又何须纠结于歌词的内容。你越禁，我越爱听，我越爱唱，这就是为什么《Negaraku ku》以及后来的《Negaraku ku ku ku》会继续蹿红于网络。