在这个科技发达的时代，长辈其实跟科技、互联网和手机的使用有些脱节。有些长辈虽然手上握着手机，却不全然知道怎么使用。我们身为后辈，尤其在这方面掌握得比他们好，是需要聆听他们的需求，并且找时间教育他们，教导他们正确使用的方法。

几年前，我记得老妈在刚得到新手机时，很多时候都不敢拿来上网。她当时还要求我把网络关闭，不要为她下载任何手机应用程序，她的手机只用来打电话和发信息就好。我尊重她的决定，虽然过程中一直游说她下载面子书应用程序，或者说愿意教她怎么使用WhatsApp或上YouTube看视频。可经过几次被她婉拒之后，我也没有再说什么了。

某一天，老妈竟然要求我教她怎么下载手机程序，她说她的大学同学全部都在使用WhatsApp聊天，所以她为了要与时并进，跟上他们的潮流，也要加入他们设定的群组，然后与他们在早晨时分互发早安图。后来，她说她也想要有面子书账号，希望我为她申请一个。每天，她都会去关注朋友之间的消息，也懂得如何在面子书上发照片和视频。再后来，她说年轻的朋友都使用IG，她也想要试试看。这些她要使用的手机应用程序，都是我为她下载，然后花一些时间讲解给她听，教她如何使用的。一开始的时候，我是把这些步骤都写在纸上，跟她列出要在面子书发布消息的方法，如何加入多张照片分享给朋友知道。

带父母走进互联网

老妈使用了大约几个月，也逐渐上手，之后也就很少再找我帮忙。她遇到什么网络问题，若非突然无法连上网络或者网速超慢导致无法连线，其他小事情她会寻求朋友帮忙，也逐渐在各社交平台越来越活跃。我对于老人家使用手机上网、刷面子书、甚至看视频这些都没有太多阻止，毕竟他们也需要学习如何用现代的技术与人交流，也需要用自己的闲暇时间做想要做的事。当老妈说要学习的时候，我内心是欣喜的，因为至少她有些精神寄托，不会闲着在家中无所事事。

可长辈们在学习实用科技时，我们身为后辈的，也确实需要给点耐心。他们就像是刚获取新知的儿童，对这些事物都感到好奇，而且也会有打破沙锅问到底的时候。所以如果真的觉得没有时间回答，真的要先跟他们说你在忙着，要等到得空的时候才解答他们的疑问。教导老人家使用互联网或手机应用程序，我们需要花一两个小时来讲解、示范。通常，我都会先讲解一轮，然后再示范一遍。为了确保她真的明白，我会要求她重新示范一次给我看，然后这样反复操练直到她明白整个步骤为止。

有时候，我觉得我们都因为太忙，所以真的会忽略掉家中的长者，在互联网、手机，甚至平板电脑上的知识匮乏。我们有时候会有点不耐烦，所以在教他们使用的时候，语气会提高，甚至会板起那张脸，斥责他们这么简单的事情都不会。可他们毕竟也不是我们这个年代的孩子，没有接触过电脑，所以在学习新科技的时候也自然比一般年轻的花费多一些时间。

我们身为孩子的，认真讲解一遍，他们学会了之后，其实之后也真的不会再打扰你。而今的老妈，在互联网跟朋友交谈甚欢，反而也真的不再理会我了。