新学年开学首周 无正式教学 | 中國報 China Press
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    新学年开学首周 无正式教学

    阿兹曼发表2024/2025新学年训词。
    新学年开学首周 无正式教学

    (布城4日讯)教育总监指出,2024/2025新学年的首周,将沿用去年的方式,即不会正式教学,而是举办活动活跃气氛,以及注重灌输道德和礼仪方面。

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    他说,校方有必要欢迎学生,并确保他们轻松愉快地适应教学环境。

    他今天发表2024/2025新学年训词说,这是第2年采用新方式,即首周课堂上不会进行教学活动。

    “首周会善用有趣的活动来培养学生与老师的感情,随后再正式学习。教师们受促和善对待学生。”

    新学年开学首周 无正式教学
    阿兹曼

    他提醒校方,适逢的斋戒月不能成为借口,不让学生愉快开课,反之首周应进行合适活动,而学校有培养良好价值观的空间。


    也指示州教育局和县教育局人员,在首周到学校激励校方管理层,支持校方的活动规划。

    同时,他指出,教育部今年成立了6个工作小组,以巩固国家教育在数个关键领域的方向,当中包括学前工作组、课程干预工作组;科学、工艺、工程与数学(STEM)工作组、数字教育工作组、技职教育(TVET)工作组以及巩固马来语和加强英语(MBMMBI)工作组。

    “我们希望大马的孩子具备数码知识,能够探索、实践和使用数码技术,提升他们在课堂学习的学科知识。

    “因此,教育部将努力提高教师在数码领域的技能。教师也必须确保自身能掌握与运用数码科技,并能使用数码化的教学方法达到教学目的,让学生有效地吸收知识。”

    针对教师提前退休课题,他透露,教育部已对该问题进行研究,以找出其发生原因。

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