【家庭教育】计较得少快乐也变多了 | 中國報 China Press
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    【家庭教育】计较得少快乐也变多了

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    小时候家里穷,小学时期,逢学校举行儿童节、教师节等节庆,老师在班上讨论食物报校事宜,同学们纷纷主动建议要带什么食物时,我都安安静静的置身事外,恨不得自己练就隐形术,隐身其中,以期避开“不必要的麻烦”。说是“不必要的麻烦”,是因为那个物资缺乏币值大的年代,我们兄弟姐妹八人Do Re Mi排行着,靠父亲一人当泥水工挣钱过活,母亲省吃俭用,一家勉强可以温饱,岂敢奢求家有余钱去报校食物?

    当时,小脑袋瓜儿还真会盘算,炒个四五十人份的经济米粉,除了材料的成本,是不是还得包括柴火、人工费呢?应该征收多少费用?而且,既然老师说明,是报校的,还得顾虑到,食材都是从巴刹买来的,没有收据,要怎么向老师核销?甚至还担心,万一费用索不回,母亲岂不亏大了?

    虽然,母亲未必会拒绝,可小小年纪已懂得为母亲着想,替母亲“挡”掉“不必要的麻烦”。

    贫穷,说得好听,促人早熟,知悭识吝;说不好听,让人变得吝啬、市侩,把五分钱看似牛车轮那么大,甚至根深柢固地以为拥有金钱就是拥有财富。


    直到长大后,能力的改善加上佛法的薰陶,才稍微看开钱财身外物,生起助人为乐的精神,摇身一变成了“爱心妈妈”。

    不计较的快乐

    话说不久前,儿子的幼儿园举办了一个派对,为生日的孩子庆生兼庆祝教师节。一星期前,老二放学回到家就喋喋不休地提醒妈妈准备健康素食料理,让他带去学校和大家分享。

    儿子幼儿园每年总会办上好几个庆生会。有别于一般庆生会,为了培养孩子们惜福,避免每个派对孩子都拿很多礼物回家,学校规定生日的孩子当天准备礼物布施其他同学,共计数十份。礼物包括了文具如胶擦、铅笔刨、小画册、小记事本、绘本、故事书等和玩具如小娃娃、积木、小拼图等等。

    孩子们最喜欢开派对了,除了有好吃的(平日吃得清淡,终于可以转换口味了),还有礼物拿。而叫老师们期待的,莫过于家长分享的各式健康素食料理。所谓健康素,即不含人造色素、防腐剂、化学添加剂、调味料诸如零食、蛋糕、饼干等无益食物。

    孩子的“大食会”无形中成了师长的“素食交流平台”,培养了孩子布施的善心之余,亦家长健康的饮食习惯。我有幸参与其中多次,知道某某同学的母亲炒的黑橄榄义粉超好吃,某某同学的嬷嬷的炒饭很有特色,某一果冻是某某同学的父亲的拿手甜点、某某同学的母亲订购的“叮当包”很滋味……

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    用爱心做调味料

    喜欢下厨的我当然也会大展一番,而且越煮越兴起,或炒米粉、炒伊面、炒义粉、炒炸面线、炒香桩面或炒饭、卤豆干、焖南瓜、焖番茄酱海苔豆腐等等,材料的搭配,岂止几条青菜那么单调?当中讲究的是五色五行及营养的搭配──以炒米粉为例,放的材料是红萝卜丝(红色)、菜心(绿色)、包菜丝(白色)、紫包菜丝(紫色)、半块海苔豆腐及豆酵饼(蛋白质)、香菇丝(黑色)以及含三宝粉(大豆卵磷脂、啤酒酵母、小麦胚芽)、海苔粉(Nori Flakes)、黑芝麻的调味料,可谓真材实料哦!

    原来,食材的准备不必刻意符合人数(因为不是每个人都吃同一样食物,还有其他主食),炒个米粉也并不如想像中那么花费。

    渐渐地,我发现到,施与得是不成正比的。你给出去这么多,很可能获得的往往比这还多。不是有句话这么说吗?舍得舍得,要能舍才能得,不舍哪来得?我报校一点点食物(施),我的用心、爱心换来他人的惊喜、开心、满足与赞赏(得)。这种肯定、认同和赞赏形成一个善的循环,鼓励我更用心地去付出,以期烹调出更美味的素食,与人分享。当中,所获得的满足感、幸福感、成就感及喜悦是无以伦比的!

    多年后,我终于领悟到,原来,一个人的快乐,不是因为他拥有得多,而是因为他计较得少!说穿了,乐于分享的背后,最渴望的,是退下职场后来自于他人对自己的肯定!

    文:若水

    编辑:吴鑫霖

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