会员文：王筠婷｜有上幼稚园和没有上幼稚园的孩子

但这些“课纲”若跟现在比较，几乎是小巫见大巫。当年一年级才学“早安”、“午安，才学习写自己的名字，三年级才学习英文；现在的一年级学生懂的是我当年三年级读懂的那些字，学前就开始听写，中英和马来文若没有足够词汇，上小学是很吃力的事。

如果你是家长，你会紧张吗？

不尽然全部家长都如此，我就见到有些家长一年级才让孩子正式入学，反正学前教育在马来西亚并非强制。纵然如此，这些家长前6年也没有放任孩子，会安排一些课程给孩子，让他们接触一些正式课纲以内和以外的事物，至少先打开五感，快乐的学习。说到底，这个年龄，快乐学习才是最重要的事。7岁入学之后，孩子至少有十多年念书的时间，前面6年，能够玩的话，就让孩子尽情的玩耍吧。

【两种孩子系列（1）】