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谨慎查明学府背景

国内一家著名教育中心,为他们的职员推出“半工读计划”,让教职员以半工半读方式考取大学学位或大专文凭。

 过去4年来共有约1000人参与此半工读计划,每人花费约2万5000令吉。

 但是,毕业生在过后持着有关西班牙大学的文凭去应征时被拒,才发现是假文凭;一查之下,才发现有关西班牙大学原来只是一家注册公司,并非正规的高等教育学府。

理应获赔偿

 受害者集体报警,要求该教育中心赔款。

 此事件可作为许多准备深造的莘莘学子的借鉴,报读任何国内外大学或大专学院,应谨慎查明有关大学是否是正规教育学府,其文凭是否受到本地承认,避免报上“野鸡大学”,赔了夫人又折兵,浪费4年时间和金钱。


 教育部和警方应介入彻查此事,查明真相和谁是谁非,受害者必须获得应有赔偿。

 教育部应严厉监督国内私立大专、大专学院、教育中心,甚至是补习中心也应受到监管,以免不法分子以“教育”为饵诈取钱财。

 而有关教育中心安排的升学计划,出现纠纷。当局更应积极处理,让受害者得到合理赔偿之余,还要将违规者受到严惩,惩戒其他业者必违规,确保日后不会轻易出现更多假文凭或欺诈事件,保障升学者利益。

应严厉监督

 这起事件若处理不好,将继续发酵,演变成国际课题,将影响大马迈向本区域卓越教育中心的努力,影响大马声誉。

 大马的教育水平仍有待提升,历史悠久的马来亚大学,也未能挤进世界顶尖大学行列,反观新加坡多所大学名列世界顶尖大学,大马应该检讨。

 政治人物、部长、副部长,常常发表教育改革伟论,政治化教育课题,也是大马提升学术水平的绊脚石。

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