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短暂网课后，我接到一个提问，由于我在虚拟世界见不着同学的脸，这提问是通过主办同学辗转传来，类同一张字条。提问同时也说明了我内心的疑虑，回答他的同时，我也在整理。同学问：他自认不是内向，但有些时候会想要远离人群。
人的学习，不外乎在对的时间做对的事情。这个跟性格内向外向没有直接关系。如同任何一个世间道理，心理学也是不断改变着的知识。以前的心理学以一刀切的方式把人分成“内向外向”两类，未几又进化了，分成八大智能七十二性格林林种种的分类。
佛陀告诉我们，所有的形成都是以组合形成，数量之多也绝对不是两个，八个还是七十二个，因为这些组合是不断拆开再重组再拆开再重组。人在某种情况下，内向（或想要收摄／内敛／自我审查）会比较明显，有些时候是会需要外向（比如要发表作品／呈现报告／表达自己），我相信没有绝对的外向，更没有绝对内向的人，就好像人不会永远开心笑着（笑太久肌肉会很痛），但也不会哭很久。
现在的心理学又有新说法了——高敏群体，并附有自我审查问卷。我欣赏做这个问卷的人，她说明：不同时间，不同心情做，分数也许会不一样。所有分类和问卷也只是参考，我们清楚认识了，知道一个方向以后，就善用这个状况去止恶行善，比如说：这个问卷里属于高敏的人群，偶尔会因自己的不安而让人不懂如何告知别人自己的不安，那就学习如何跟别人沟通；如果你的朋友、伴侣、孩子属于高敏族群的人，我们理解了他们的不安，就尝试和解，找一个可以让大家舒服相处的模式。
这样一来，这些“分类”就变得很有意义。而且，还很好玩，因为每次的重组就是一次新的学习。
