经常听人身边人说，只要完成6年华小教育就足够了，会听会讲就能在职场上“找吃”，最重要还是掌握英语，英语能力强，在职场上才是最“吃香”的。

要领悟几千年汉字的智慧，6年的小学教育是不足够的，这6年只能让你初窥门径，绝对无法登堂入室。有一种现象是不谙华语的父母，拚命要送孩子进华小掌握华语，受华文教育而在职场上吃尽英语不好的亏的父母，则拚命让孩子补习英语，甚至从小以有限的英语词汇跟孩子交谈。这两组家长的心态其实是一样的，只是彼此来自对方的目的地，同时要去对方的出发点。

心灵深层沟通

我是华校生。看见同学以英语作为跟孩子沟通的唯一语言感到难过，我经常跟配音公会里的英语配音员打交道，我英语不够好，但也分辨得出什么是高水平英语，很显然我用来应付职场需要的英语，跟他们的相比仿佛是两个世界的语言。

我总是鼓励为人父母者以自己最擅长的语言跟孩子交流，因为你跟孩子之间的语言，应该以能做到心灵深层的沟通为主要目的，不应该以孩子将来在职场上的优势为大前提。

刚落幕的中小学华语诗歌朗诵全国赛里，很多学生哭了，因为冲击奖项失败了。我的部分学生也哭了，如果以英语安慰他们，我来来去去也就是：”Don’t cry, you are my champion!”, “You can make it to the national stage already very good you know?” “Nah tissue, faster wipe off your tears, so big already still crying like a baby, yer shame shame.”

忧入宝山捧玻璃珠

但如果我以华语跟他们交谈，我会告诉他们，舍弃了多个月备考的时间来学习朗诵，却得不到你预设的目标，这并不是什么超出常理的事，舍了不一定就会得。

学生若问，那为什么赛前老师说大舍大得，不舍不得？我会回答他们，因为谋事在人，成事在天，赛前我们必须全力以赴，但赛后我们要以平常心取代得失心。

学生若问，这是什么道理？我会回答，这不是什么道理，这是一种境界。但这种境界不能一蹴而就，它是由很多成功和失败，很多泪水和欢乐经过了岁月的洗礼而沉淀下来的感悟。这段话用英语怎么讲？看官或翻译官也许晓得，但我绝对说不出来。

今年的诗歌朗诵全国赛后，很多人催促我针对种种现象写评论，我都笑笑婉拒了。因为我虽读华文讲华语数十年，写文章还是拿捏不好讲真话和讲好话的分寸，经常得罪别人，自己则里外不是人。

因此，我认为并深信只接受6年的华小教育，绝对不足以掌握华文，存此心思的父母无异于送孩子入宝山而捧一颗玻璃弹珠出来而已。