在一个班上或在一个圈子里，不是每个人都会轻易地被看见，有的人虽身在群体里，但存在感往往不比别人高，这可能是性格使然，这样的个性或许是生长环境的养成。

从前，班上有个极度文静的小女孩，按照常理，她不会是一个令人讨喜的学生，除了不擅长与同学社交沟通，也无法跟老师对答如流，大部分时候，沉默寡言与独来独往是她的标签。

即使是在课堂上课，她也常常以长长刘海遮掩前方，同学望不到她的眼睛，更正确说法，是触不及其眼神。像她这样一个女孩，换节时无对象可高谈阔论，便自个在纸上涂鸦。

她对绘画小鸡情有所钟，红红鸡冠、大大眼睛、黄黄身体，同款小鸡可画出千姿百态，可爱的、捣蛋的、调皮的……若说看画也能读人，那么，这说明她内心不如外表般冷酷。

安静的女孩不知道的是，班上另一个有社恐的女生，留意她许久了，直至有一天，女生终于鼓起勇气，在小字条上画了一只对方酷爱的小鸡，然后，悄悄地递给女孩。

女生做好心理准备不会得到回应，殊不知，女孩居然画了一幅图作回应，两个女同学就这样依靠绘画、传送字条，你一来、我一往，开始交流起来了呐。

她俩依然话不多，却把想说的都画在字条上，熟络之后，方知女孩也有讲个不停的时候；往后日子里，女孩跟女生有了彼此壮胆，两个人一起“开拓”朋友圈，快乐同行也勇敢前行。

许多年以后，重看那些被珍藏着的字条，女孩画过一只勇往直前的小鸡，还写上精简字句，只为鼓励要上场赛跑的女生，小小字条却藏着波澜涛涛暖意，有感动到。

直到翻阅布丽塔泰肯特拉普（Britta Teckentrup）的美丽绘本作品《被歌声唤醒的蓝鸟》后，才发现当年的两个女同学像极了书中一只叫“蓝”和另一只叫“黄”的鸟朋友。

色彩寓意发挥淋漓尽致

布丽塔泰肯特拉普画笔下这只名字叫蓝的小鸟，居住在树林最深、最阴暗的地方。尽管它也渴望用阳光温暖其羽毛，可它早已忘了怎么飞，只能孤孤单单地栖息在树的最底部。

由于蓝的生活模式与众不同，以致其它鸟儿都不来找蓝，蓝也忘了跟鸟朋友们飞得又快又高是何感觉。直至有一天来了一只新鸟，它背后总带着金光，原来，它的名字就叫黄。

黄的眼里有蓝的存在，且主动接近蓝。刚开始，蓝无动于衷，黄只能继续以歌声、花时间、用耐心去等待。世间的花开都需要时间，更何况，这是鸟心（又或人心），唯有静待。

过了一天又一天，眼见蓝蠢蠢欲动，黄便主动走近蓝的身边，而蓝最终都感受到黄释放的友善，不仅以久违的歌唱回应黄的暖意，还跟黄合唱了一首新歌呐！

它们温柔的合声在树林里回荡，也冲上树梢；当时机、时候皆到，蓝终于跟着黄一起飞上万里云霄，再次展翅遨游去了。

蓝与黄的故事说的不就是安静与社恐女孩的相交、相知的过程吗？看来，这不是只发生在书里的故事，也是现实中会出现的情节，地点不只是在欧洲，也在亚洲。

蓝之所以是蓝，某种程度传递了它自身的孤独与沮伤；黄之所以为黄，也因着它自带希望与友善的正能量，看来作者用色用得别有用意也特有用心，把色彩寓意发挥得淋漓尽致。

等待读懂的人出现

不论是鸟还是人，作为群居、群聚动物，经常物以类聚也无可厚非，因此，与众有别的蓝出现与其他鸟儿格格不入的情景，就像现实中的安静女孩。但这里没有对错，只有不同。

在维京出版粉丝团面子书里，这本书的主题标签写着“#生命中你一定会遇到愿意了解你的人”，如今看来，女孩其实是等待一个读懂她的人，把她的心门打开。

若是遇到了，这是一种幸运加幸福，记得珍而重之。作者安排黄的出现，这是一只所到之处都带光芒的鸟，难能可贵的是，它既不忽略身边细事，也不忘用自己温度去温暖同伴。

黄释放温暖的方式不摆强势姿态更不操之过急，既然鸟儿生来爱唱歌，犹如姑娘生来爱绘画，黄鸟与女生都用了对方最熟悉也最能接受的形式，循序渐进地走进他鸟、他人的心。

在温暖鸟心与人心的过程中，主动那方未必只有付出，也会有获得。女生就觉得，若非如此，她不可能收获一段友谊，这桩美事的促成，也让她在后来人生有信心且自信地对人好。

当然，凡事都是一个巴掌拍不响，他们单方面采取的关爱行动是否能扭转现状，取决于蓝鸟与安静的女孩是否愿意接受且勇敢走出那一步，让自己跟别人成为更好的那一个。

后来，蓝与黄同游的海阔天空，以及两小无猜同有的豁然开朗，不就印证了常听到的“走出去，世界就在眼前；走不出去，眼前就是世界”这句话吗？常言道往往都有道理。

【小小背景】

布丽塔泰肯特拉普是德国绘本作家、插画家跟艺术家，1969年出生于汉堡（Hamburg），在乌帕塔（Wuppertal）成长，1988年迁至伦敦，于圣马丁艺术与设计学院以及皇家艺术学院攻读插画，她的绘本作品有《让我牵着你的手》、《回忆树》等。除了童书之外，也创作纯艺术，作品常在世界各地的艺展上展出。

特约：子若

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今日焦点：布丽塔泰肯特拉普