作为家长，我们必须承认，其实我们不敢跟孩子讨论有关性的问题。一是羞于开口，二是害怕不提还好，提了反而让孩子提早了性的启蒙，更容易出事。

父母不敢谈，老师更加尴尬了，有个笑话说，生物课本教到某章，老师叫学生自己回去看，就可以感受到老师的处境了。

父母老师不敢讨论的问题，孩子们自己反而谈得不亦乐乎，不只男孩们谈，女孩们也谈，都是一知半解地谈，谈着谈着就免不了蠢动尝试。

很多家长可能觉得不可能，孩子还小，什么都不知道，怎么可能尝试。我原本也想这么认为，因为小时候真的资讯贫乏，我是到台湾升学之后，正好碰上解严时期，才打开了性知识的门窗，可以说是非常晚熟了。直到开始教书才发现随着电脑手机的普及，孩子们接触到的资讯远比我们估计还要多很多。

曾经一位初一的家长忧心忡忡告诉我，孩子因为上色情网站导致电脑中毒，让我帮忙处理。我很讶异这位父亲的“单纯”，找来孩子问话。孩子很坦诚，告诉父亲早在小学五年级，因为班上同学提供的网址，他就常溜去网吧浏览。父亲听了差点崩溃。

我另外一位学生，也是五年级的时候，因为在学校放学时与同学在课室内“亲热”被老师发现，被迫转校。后来我才知道有些学校放学后禁止学生们逗留在教室，就是要防止学生们在无人的地方过度亲密。

防不胜防 坦诚相对

网络便利，各种资讯对孩子的影响更是超乎想象。近几年有些父母甚至会瞒着孩子来见我，说是怀疑孩子有同性恋的倾向，问我有什么办法纠正。我当然没有什么办法，只能协助家长跟孩子相互之间更多的了解与沟通。

其实家长只要坦诚面对自己的青春期，就应该清楚明白成长期的孩子，因为生理成长的关系，在中学时期就是欲望蠢动的时期，他们本身也是懵懂不自知也是无法自制的。我曾经读过林怀民的一篇文章，他非常坦白地书写了青春期被欲望所苦的经历，他也书写了熬过这段时期的方法，他都躲到书店里，藉由阅读排遣时间和欲望，最终安然度过。

后来我也是借用了阅读这种方式帮助了许多学生度过青春期。

近几年随着手机的便利性，孩子们谈恋爱的问题更加泛滥，加上各种交友鼓吹，孩子们对恋爱和性爱的观念越发开放，父母不得不正视孩子的恋爱问题了。

首先我建议父母正视孩子的欲望问题。这是基本常识，不能一直把孩子当作天使。正视孩子的欲望，帮助孩子了解自己的欲望，孩子才能找到克制欲望的方法。父母本身当然需要多方涉猎相关知识，不管是阅读或者请教相关学者专家，千万不可心存侥幸，尤其是在网络发达资讯爆炸的时代。

多陪伴孩子，让他们远离网络，培养他们阅读或者其他不用手机或电脑的兴趣，直到他们脱离无法控制的蠢动时期，到时候他们自然有其目标和方向，那就可以放手了，因为那已经是他们自己的人生了，他们得自己负责。