我的妈妈小时候家境贫寒，三餐不继还要在孩提时期工作帮忙维持生计，读完中三之后就辍学。妈妈虽然读书不多，却是知情达理、好学不倦的女性。我记得，妈妈很少跟我们说人生大道理，而是把她认为对的道理化成动作，表现给我们看。我们几兄妹在她耳濡目染下，成为能在职场上独当一面的社会人。

妈妈平日里不多话，说话也是轻声细语的。我们也在她这种不责罚、不鞭打的教育下长大。妈妈对于我们的行为从来不加批评，我们认为想要做的事，她都默许，放手让我们去闯。小时候，我是合唱团团员也被老师选中代表参加华语笔试和常识比赛，在课堂上课的时间寥寥可数，回到家还要闭关读一堆资料，她没说什么，每次都把切好的饭后果放在桌上，轻敲我的房门，叫我出来休息片刻再继续努力。我的妹妹有时候也有闭关修行温习功课的时候，整个客厅空荡荡，只有妈妈，她牺牲自己，连收音机都不敢开声音，深怕杂声打扰我们。

妈妈就这样安静地等待我们拼搏完之后走出来歇息，不管多夜都会为我们留一盏灯。

我小的时候，家境不太好。刚搬迁房子时，家里没钱买电视，只有一台收音机伴随我们。家中也没有名贵沙发，只有一张长桌和数把能靠背的椅子，伴我们度过每个读书的夜晚。少儿时期最喜欢《星星》周刊，可我们兄妹也不能占据太长的阅读时间，于是妈妈将《星星》周刊拆出来，让我们每人手上都有一小份，设定阅读时间为20分钟，轮流交换，直到大家把周刊读完。

运用在自己的教学上

妈妈在分配东西方面也很有自己的方法。家中水果要平均分配给每个人，她就叫负责切水果的孩子，先让其他人选择。小时候特别馋，总希望大块的水果不被妹妹选中，于是会特别留神。可随者年岁渐长，我们在公平分配下，懂得礼让互爱，有好东西不会吝啬分享。我中学时，妈妈每年都把自制的果冻月饼送给亲友，凡有缺陷或不美的，妈妈都会将它们交给我们兄妹解决，而给亲戚朋友的都是她认为最好最理想的。而今，我也把妈妈的这些方法运用在自己的教学上，也很常跟学生分享这些待人之道。

妈妈很少满足我们的物质要求，给我们更多的是陪伴。我的那个年代也没有零花钱，妈妈都是把钱存在扑满，每天为我准备带去学校的食物，其实都是一份爱心。现今许多父母由于缺少陪伴孩子，想用物质弥补缺憾，而忽略了孩子内心最渴望的。小时候的我家境不好，没有太多物质上的满足，可填补心灵那一块最多的，是在成长过程中一路的相伴，而我如今能够娓娓道来的，都是一个个母亲陪伴孩子的故事。

我们不希望孩子长大之后，对于童年回忆这一块是空白的，也不希望看到陪伴孩子的，是网络游戏是面子书的视频。陪伴，是父母给孩子最大最珍贵的礼物，而这份礼物在孩子年岁渐长时越见稀少，且行且珍惜。